利用計(jì)算機(jī)隨機(jī)模擬方法計(jì)算所圍成的區(qū)域的面積時(shí),可以先運(yùn)行以下算法步驟:
第一步:利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生兩個(gè)在區(qū)間內(nèi)的均勻隨機(jī)數(shù)
第二步:對(duì)隨機(jī)數(shù)實(shí)施變換:得到點(diǎn);
第三步:判斷點(diǎn)的坐標(biāo)是否滿足;
第四步:累計(jì)所產(chǎn)生的點(diǎn)的個(gè)數(shù),及滿足的點(diǎn)的個(gè)數(shù)
第五步:判斷是否小于(一個(gè)設(shè)定的數(shù)).若是,則回到第一步,否則,輸出并終止算法.
若設(shè)定的,且輸出的,則據(jù)此用隨機(jī)模擬方法可以估計(jì)出區(qū)域的面積為
            (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字).

解析試題分析:根據(jù)已知條件,那么利用計(jì)算機(jī)隨機(jī)模擬方法計(jì)算所圍成的區(qū)域的面積,可以利用產(chǎn)生的點(diǎn)數(shù)M與滿足的點(diǎn)的個(gè)數(shù),和定值M=100來(lái)表示,即隨即模擬方法估計(jì)出區(qū)域的的面積為10.56,故答案為10.56.
考點(diǎn):隨即模擬試驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):理解隨即模擬試驗(yàn)秋季誒面積的含義,然后通過(guò)得到點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)求解概率值,屬于新型試題,考查了創(chuàng)新思維的訓(xùn)練。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某程序框圖如圖所示,若輸出的S=57,則判斷框內(nèi)應(yīng)________(請(qǐng)用k的不等關(guān)系填寫,如k>10等)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

定義:的運(yùn)算原理如圖所示,設(shè),則在區(qū)間上的最小值為          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

程序框圖(算法流程圖)如圖所示,其輸出結(jié)果       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(1)在如圖所示的流程圖中,輸出的結(jié)果是       
(2)­­­­­右邊的流程圖最后輸出的的值是       
(3)下列流程圖中,語(yǔ)句1(語(yǔ)句1與無(wú)關(guān))將被執(zhí)行的次數(shù)為      
(4)右圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)流程圖,其中判斷
框內(nèi)應(yīng)填入的條件是      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列正確的是(   )

A.類比推理是由特殊到一般的推理 
B.演繹推理是由特殊到一般的推理 
C.歸納推理是由個(gè)別到一般的推理 
D.合情推理可以作為證明的步驟 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

執(zhí)行右面的程序框圖,若輸入的的值為,則輸入的的值_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

閱讀程序框圖(如下圖所示),回答問(wèn)題:
,則輸出的數(shù)是        

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