袋中有大小、形狀相同的紅、黑球各一個(gè),現(xiàn)一次有放回地隨機(jī)摸取3次,每次摸取一個(gè)球
(Ⅰ)試問(wèn):一共有多少種不同的結(jié)果?請(qǐng)列出所有可能的結(jié)果;
(Ⅱ)若摸到紅球時(shí)得2分,摸到黑球時(shí)得1分,求3次摸球所得總分為5的概率.
【答案】分析:(1)由分步計(jì)數(shù)原理知這個(gè)過(guò)程一共有8個(gè)結(jié)果,按照一定的順序列舉出所有的事件,順序可以是按照紅球的個(gè)數(shù)由多變少變化,這樣可以做到不重不漏.
(2)本題是一個(gè)等可能事件的概率,由前面可知試驗(yàn)發(fā)生的所有事件數(shù),而滿(mǎn)足條件的事件包含的基本事件為:(紅、紅、黑)、(紅、黑、紅)、(黑、紅、紅),根據(jù)古典概型公式得到結(jié)果.
解答:解:(I)一共有8種不同的結(jié)果,列舉如下:
(紅、紅、紅、)、(紅、紅、黑)、(紅、黑、紅)、(紅、黑、黑)、(黑、紅、紅)、(黑、紅、黑)、(黑、黑、紅)、(黑、黑、黑)
(Ⅱ)本題是一個(gè)等可能事件的概率
記“3次摸球所得總分為5”為事件A
事件A包含的基本事件為:(紅、紅、黑)、(紅、黑、紅)、(黑、紅、紅)事件A包含的基本事件數(shù)為3
由(I)可知,基本事件總數(shù)為8,
∴事件A的概率為
點(diǎn)評(píng):用列舉法列舉基本事件的個(gè)數(shù),不僅能讓學(xué)生直觀的感受到對(duì)象的總數(shù),而且還能使學(xué)生在列舉的時(shí)候注意作到不重不漏.解決了求古典概型中基本事件總數(shù)這一難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋中有大小、形狀相同的紅、黑球各一個(gè),現(xiàn)一次有放回地隨機(jī)摸取3次,每次摸取一個(gè)球
(Ⅰ)試問(wèn):一共有多少種不同的結(jié)果?請(qǐng)列出所有可能的結(jié)果;
(Ⅱ)若摸到紅球時(shí)得2分,摸到黑球時(shí)得1分,求3次摸球所得總分為5的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋中有大小、形狀相同的紅、黑球各一個(gè),現(xiàn)有放回地隨機(jī)摸3次,每次摸取一個(gè)球,考慮摸出球的顏色.
(1)試寫(xiě)出此事件的基本事件空間;
(2)若摸到紅球時(shí)得2分,摸到黑球時(shí)得1分,求3次摸球所得總分不小于5分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋中有大小、形狀相同的紅、白球各一個(gè),現(xiàn)依次有放回地隨機(jī)摸取3次,每次摸取一個(gè)球.
(I)求三次顏色全相同的概率;
(Ⅱ)若摸到紅球時(shí)得2分,摸到白球時(shí)得1分,求3次摸球所得總分不小于5的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋中有大小、形狀相同的紅、黑球各一個(gè),現(xiàn)一次有放回地隨機(jī)摸取3次,每次摸取一個(gè)球.
(I)試問(wèn):一共有多少種不同的結(jié)果?請(qǐng)列出所有可能的結(jié)果;
(II)若摸到紅球時(shí)得2分,摸到黑球時(shí)得1分,設(shè)3次摸球所得總分為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋中有大小、形狀相同的紅、黑球各1個(gè),現(xiàn)在有放回地隨機(jī)摸取3次,每次摸取1個(gè)球,若摸到紅球得2分,摸到黑球得1分,則這3次摸球所得總分小于5分的概率為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案