【題目】已知集合A＝{x|x<a}，B＝{x|1≤x<2}，且A∪(RB)＝R，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )

A. a≤1 B. a<1 C. a≥2 D. a>2

【答案】C

【解析】試題分析：先求出RB，從而根據(jù)集合A及A∪（RB）=R即可求出a的取值范圍．

解：∵RB={x|x≤1，或x≥2}，

∴若A∪（RB）=R；

∴a≥2．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省穩(wěn)派教育高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

若二項(xiàng)式展開(kāi)式中的含 的項(xiàng)的系數(shù)為60 .則=___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球的口袋里任取2個(gè)球，那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是（ ）

A. 至少1個(gè)白球，都是白球 B. 至少1個(gè)白球，至少1個(gè)紅球

C. 至少1個(gè)白球，都是紅球 D. 恰好1個(gè)白球，恰好2個(gè)白球

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)線性回歸的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A. 相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量不是因果關(guān)系

B. 散點(diǎn)圖能直觀地反映數(shù)據(jù)的相關(guān)程度

C. 回歸直線最能代表線性相關(guān)的兩個(gè)變量之間的關(guān)系

D. 任一組數(shù)據(jù)都有回歸方程

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于用“斜二測(cè)畫(huà)法”畫(huà)平面圖形的直觀圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 等腰三角形的直觀圖仍為等腰三角形

B. 梯形的直觀圖可能不是梯形

C. 正方形的直觀圖為平行四邊形

D. 正三角形的直觀圖一定為等腰三角形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組有2名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽，在下列選項(xiàng)中,互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是（ ）

A. “至少有1名女生”與“都是女生”

B. “至少有1名女生”與“至多有1名女生”

C. “恰有1名女生”與“恰有2名女生”

D. “至少有1名男生”與“都是女生”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四個(gè)結(jié)論：①若a∈(A∪B)，則a∈A；②若a∈(A∩B)，則a∈(A∪B)；③若a∈A，且a∈B，則a∈(A∩B)；④若A∪B＝A，則A∩B＝B.其中正確的個(gè)數(shù)為(　　)

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．類比推理是由特殊到一般的推理

B．演繹推理是特殊到一般的推理

C．歸納推理是個(gè)別到一般的推理

D．合情推理可以作為證明的步驟

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校有男學(xué)生400名，女學(xué)生600名.為了解男女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛(ài)好方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生中抽取男學(xué)生40名，女學(xué)生60名進(jìn)行調(diào)查,則這種抽樣方法是

A．抽簽法 B．隨機(jī)數(shù)法 C．系統(tǒng)抽樣法 D．分層抽樣法

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同步練習(xí)冊(cè)答案