在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對的邊分別是a、b、c,不等式x2cosC+4xsinC+6≥0對一切實數(shù)x恒成立.
(1)求cosC的取值范圍;
(2)當(dāng)∠C取最大值,且△ABC的周長為6時,求△ABC面積的最大值,并指出面積取最大值時△ABC的形狀.
考點:三角形的形狀判斷,三角函數(shù)的最值
專題:解三角形
分析:(1)當(dāng)cosC=0時,不恒成立,當(dāng)cosC≠0時,應(yīng)有
cosC>0
△=16sin2C-24cosC≤0
,解不等式結(jié)合三角形內(nèi)角的范圍可得;
(2)可得∠C的最大值為
π
3
,代入數(shù)據(jù)由基本不等式可得.
解答: 解:(1)當(dāng)cosC=0時,sinC=1,
原不等式即為4x+6≥0,顯然對一切實數(shù)x不恒成立,
當(dāng)cosC≠0時,應(yīng)有
cosC>0
△=16sin2C-24cosC≤0

化簡可得
cosC>0
2cos2C+3cosC-2≥0

解得cosC≥
1
2
,或cosC≤-2(舍去),
∵C是△ABC的內(nèi)角,∴
1
2
≤cosC<1
;
(2)∵0<C<π,
1
2
≤cosC<1

∴∠C的最大值為
π
3
,此時c=
a2+b2-2abcos
π
3
=
a2+b2-ab
,
6=a+b+c=a+b+
a2+b2-ab
2
ab
+
2ab-ab
=3
ab
,
∴ab≤4(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取“=”),
∴S△ABC=
1
2
absin
π
3
3
(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取“=”),
∴△ABC面積的最大值為
3
,△ABC為等邊三角形.
點評:本題考查三角形形狀的判斷,涉及三角函數(shù)的最值和基本不等式,屬中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sinα+2icosα=2i,則α的取值范圍為(  )
A、{α|α=kπ,k∈Z}
B、{α|α=
2
,k∈Z}
C、{α|α=2kπ,k∈Z}
D、{α|α=2kπ+
π
2
,k∈Z}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,若∠A=∠C=60°,AD=BC=2,且AB≠CD,則四邊形ABCD的面積為(  )
A、
3
2
B、
3
C、
6
2
D、與點B的位置有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某旅游景點有一座風(fēng)景秀麗的山峰,游客可以乘長為3km的索道AC上山,也可以沿山路BC上山,山路BC中間有一個距離山腳B為1km的休息點D.已知∠ABC=120°,∠ADC=150°.假設(shè)小王和小李徒步攀登的速度為每小時1.2km,請問:兩位登山愛好者能否在2個小時內(nèi)徒步登上山峰(即從B點出發(fā)到達C點)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知arg(z+1)=
π
3
,arg(z-1)=-
5
6
π
,求z的幅角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
2-cosx
sinx
在(0,π)上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙O:x2+y2=4上恰有三個點到直線l:y=x+b的距離都等于1,求b的值及此時直線l被⊙O截得的弦長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x∈(-∞,0]時,恒有xf′(x)<f(-x),令F(x)=xf(x),則滿足F(3)>F(2x-1)的解集為?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面四邊形ABCD中,記
AB
=
a
,
BC
=
b
CD
=
c
,
DA
=
d
,證明:若
a
b
=
b
c
=
c
d
=
d
a
,則四邊形ABCD是矩形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案