A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
分析 由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量n的值,模擬程序的運(yùn)行過(guò)程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:當(dāng)n=1時(shí),S=3,滿足繼續(xù)循環(huán)的條件,n=2,
當(dāng)n=2時(shí),S=4,滿足繼續(xù)循環(huán)的條件,n=3,
當(dāng)n=3時(shí),S=7,滿足繼續(xù)循環(huán)的條件,n=4,
當(dāng)n=4時(shí),S=16,滿足繼續(xù)循環(huán)的條件,n=5,
當(dāng)n=5時(shí),S=11,滿足繼續(xù)循環(huán)的條件,n=6,
當(dāng)n=6時(shí),S=64,滿足繼續(xù)循環(huán)的條件,n=7,
當(dāng)n=7時(shí),S=15,滿足繼續(xù)循環(huán)的條件,n=8,
當(dāng)n=8時(shí),S=256,不滿足繼續(xù)循環(huán)的條件,
故輸出的結(jié)果為8,
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖,當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時(shí),常采用模擬循環(huán)的方法解答.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 不存在 |
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A. | $\sqrt{5}$ | B. | 5 | C. | 2$\sqrt{5}$ | D. | 20 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ?x0∈R,$\sqrt{{3}^{{x}_{0}}+1}$>2 | B. | ?x0∈R,$\sqrt{{3}^{{x}_{0}}+1}$≥2 | C. | ?x∈R,$\sqrt{{3}^{x}+1}$>2 | D. | ?x∈R,$\sqrt{{3}^{x}+1}$≥2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{4}$ | B. | 5 | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | 4 |
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A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | -$\frac{3}{4}$ | D. | -$\frac{4}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
甲 | 80 | 110 | 120 | 140 | 150 |
乙 | 100 | 120 | x | 100 | 160 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -15 | B. | 15 | C. | 20 | D. | -20 |
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