分析 利用余弦的倍角公式,將函數(shù)轉(zhuǎn)化,利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可得到結(jié)論.
解答 解:∵y=cos2x-2cosx+1
=2cos2x-2cosx
=2(cosx-$\frac{1}{2}$)2-$\frac{1}{2}$,x∈$[\frac{π}{3},\frac{5π}{6}]$,cosx∈$[-\frac{\sqrt{3}}{2},\frac{1}{2}]$
∴當(dāng)cosx=$\frac{1}{2}$時,y取得最小值-$\frac{1}{2}$,
當(dāng)cosx=$-\frac{\sqrt{3}}{2}$時,y取得最大值$\frac{3}{2}+\sqrt{3}$,
故-$\frac{1}{2}$≤y≤$\frac{3}{2}+\sqrt{3}$,
即函數(shù)的值域為[$-\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}+\sqrt{3}$].
故答案為:$[-\frac{1}{2},\frac{3}{2}+\sqrt{3}]$.
點評 本題主要考查函數(shù)的值域的計算,利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,本題也可以使用換元法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | |a7|>|a8| | B. | |a7|<|a8| | C. | |a8|=|a7| | D. | a7=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ?n∈N,n2≤2016 | B. | ?n∉N,n2≤2016 | C. | ?n∈N,n2≤2016 | D. | ?n∉N,n2≤2016 |
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