【題目】已知全集U=Z,集合A={3,4},A∪B={1,2,3,4},那么(UA)∩B=(
A.{1,2}
B.{3,4}
C.{1,2,3,4}
D.

【答案】A
【解析】解:∵全集U=Z,集合A={3,4},A∪B={1,2,3,4},
∴(UA)∩B={1,2}.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問題時,常常從這兩個字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A={x|x+1>0},B={﹣2,﹣1,0,1},則(RA)∩B=(  )
A.{﹣2,﹣1}
B.{﹣2}
C.{﹣2,0,1}
D.{0,1}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)x∈R,則“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的( 。
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有15人進(jìn)了家電超市,其中有9人買了電視機(jī),有7人買了電腦,兩種均買了的有3人,則這兩種均沒買的有人.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且x>0時,f(x)=log2(x+1)+3x,則滿足f(x)>﹣4的實(shí)數(shù)x的取值范圍是(
A.(﹣2,2)
B.(﹣1,1)
C.(﹣1,+∞)
D.(1,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)集合A={0,2,4,6,8,10},B={4,8},則AB=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)y=ax+2(a>0且a≠1)圖象一定過點(diǎn)(
A.(0,1)
B.(0,3)
C.(1,0)
D.(3,0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,4},則A∩(UB)=(
A.{1,2,3,5}
B.{2,4}
C.{1,3}
D.{2,5}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(﹣∞,0)時,f(x)=2x3+x2 , 則f(2)=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案