【題目】某城市理論預(yù)測(cè)2000年到2004年人口總數(shù)與年份的關(guān)系如下表所示
年份200x(年) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
人口數(shù)y(十)萬(wàn) | 5 | 7 | 8 | 11 | 19 |
(1)請(qǐng)畫(huà)出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出Y關(guān)于x的線性回歸方程Y=bx+a;
(3)據(jù)此估計(jì)2005年該城市人口總數(shù).
【答案】
(1)解:散點(diǎn)圖如圖
(2)解:∵
0×5+1×7+2×8+3×11+4×19=132,02+12+22+32+42=30
∴ = =3.2, =3.6;
∴線性回歸方程為y=3.2x+3.6;
(3)解:令x=5,則y=16+3.6=19.6,故估計(jì)2005年該城市人口總數(shù)為19.6(十)萬(wàn).
【解析】(1)以年份為x軸,人口數(shù)為y軸,根據(jù)表格數(shù)據(jù),可得散點(diǎn)圖;(2)計(jì)算系數(shù) 、 ,即可得到線性回歸方程;(3)利用線性回歸方程,可估計(jì)2005年該城市人口總數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面△ABC為等腰直角三角形,∠B=90°,D為棱BB1上一點(diǎn),且平面DA1C⊥平面AA1C1C.
(1)求證:D點(diǎn)為棱BB1的中點(diǎn);
(2)判斷四棱錐A1﹣B1C1CD和C﹣A1ABD的體積是否相等,并證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合M={x|≤1},N={x|y=lg(1﹣x)},則下列關(guān)系中正確的是( 。
A.(RM)∩N=
B.M∪N=R
C.MN
D.(RM)∪N=R
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,定圓C半徑為2,A為圓C上的一個(gè)定點(diǎn),B為圓C上的動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)A,B,C不共線,且| | |對(duì)任意t∈(0,+∞)恒成立,則 = .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校高三(1)班的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻舉分布直方圖都受到不同程度的破壞,可見(jiàn)部分
如下.
(1)求全班人數(shù)及分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻數(shù);
(2)估計(jì)該班的平均分?jǐn)?shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中的矩形的高;
(3)若要從分?jǐn)?shù)在內(nèi)的試卷中任取兩份分析學(xué)生的失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分?jǐn)?shù)在內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若不等式的解集為,求實(shí)數(shù)的值;
(2)在(1)的條件下,若存在實(shí)數(shù)使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知是一幢6層的寫(xiě)字樓,每層高均為3m,在正前方36m處有一建筑物,從樓頂處測(cè)得建筑物的張角為.
(1)求建筑物的高度;
(2)一攝影愛(ài)好者欲在寫(xiě)字樓的某層拍攝建筑物.已知從攝影位置看景物所成張角最大時(shí),拍攝效果最佳.問(wèn):該攝影愛(ài)好者在第幾層拍攝可取得最佳效果(不計(jì)人的高度)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合.
(1)若,問(wèn)是否存在使;
(2)對(duì)于任意的,是否一定有?并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是 ( )
①“x=”是“”的充分不必要條件;
②若a>b,則am2>bm2;
③命題“x∈R,sinx≤1”的否定是“x∈R,sinx>1”;
④函數(shù)f(x)=-cosx在[0,+∞)內(nèi)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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