已知圓的參數(shù)方程為為參數(shù)), 以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為, 則直線截圓所得的弦長(zhǎng)是        .


分析:圓的參數(shù)方程化為平面直角坐標(biāo)方程為

直線的極坐標(biāo)方程化為平面直角坐標(biāo)方程為

如右圖所示,圓心到直線的距離,

故圓截直線所得的弦長(zhǎng)為


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了得到函數(shù)y=cos(2x+)的圖象,只需將函數(shù)y=cos2x的圖象(    )

A. 向左平移 個(gè)長(zhǎng)度單位                  B. 向右平移 個(gè)長(zhǎng)度單位

C. 向左平移 個(gè)長(zhǎng)度單位                  D. 向右平移 個(gè)長(zhǎng)度單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)數(shù)依次成等比數(shù)列,其中a1=2,a5=8,則a3的值為(     )

A. -4             B.4                C. ±4             D. 5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù), 則的值是

A.              B.             C.            D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


的展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)為84,則的值為     .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


  在數(shù)1和之間插入個(gè)實(shí)數(shù),使得這個(gè)數(shù)構(gòu)成遞增的等比數(shù)列,將這個(gè)數(shù)

的乘積記為,令,N.

(1)求數(shù)列的前項(xiàng)和;

(2)求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某崗位安排3名職工從周一到周五值班,每天只安排一名職工值班,每人至少安排一天,至多

安排兩天,且這兩天必須相鄰,那么不同的安排方法有

A.種              B.種            C.               D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果是,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是

(A)(B)(C)(D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm), 那么這個(gè)幾何體的側(cè)面積是

(A)       (B)

(C)       (D)

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