（2009•臺(tái)州二模）已知向量
a
=(m，n)，
b
=(1，-1)，其中m，n為連續(xù)兩次投擲骰子得到的點(diǎn)數(shù)，則
a
，
b
的夾角能成為直角三角形的內(nèi)角的概率是
7
12
7
12
．
分析：由已知中m，n為連續(xù)兩次投擲骰子得到的點(diǎn)數(shù)，我們可以列舉出（m，n）的所有情況，并列舉出
a
，
b
的夾角能成為直角三角形的內(nèi)角的基本事件個(gè)數(shù)，代入古典概型概率計(jì)算公式，即可得到答案．
解答：解：連續(xù)兩次投擲骰子得到的點(diǎn)數(shù)（m，n）共有：
（1，1），（1，2），（1，3），（1，4），（1，5），（1，6）
（2，1），（2，2），（2，3），（2，4），（2，5），（2，6）
（3，1），（3，2），（3，3），（3，4），（3，5），（3，6）
（4，1），（4，2），（4，3），（4，4），（4，5），（4，6）
（5，1），（5，2），（5，3），（5，4），（5，5），（5，6）
（6，1），（6，2），（6，3），（6，4），（6，5），（6，6）．共36個(gè)
若
a
，
b
的夾角能成為直角三角形的內(nèi)角，則m≥n
共有（1，1），（2，1），（2，2），（3，1），（3，2），（3，3），
（4，1），（4，2），（4，3），（4，4），（5，1），（5，2），
（5，3），（5，4），（5，5），（6，1），（6，2），（6，3），
（6，4），（6，5），（6，6）．共21個(gè)
故
a
，
b
的夾角能成為直角三角形的內(nèi)角的概率P=
21
36
=
7
12

故答案為：
7
12
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角，等可能事件的概率，在解答時(shí)要注意
a
，
b
的夾角能成為直角三角形的內(nèi)角，是指
a
，
b
的夾角不大于90°，本題易將此點(diǎn)理解為
a
，
b
的夾角為直角，而錯(cuò)解為
1
6
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•臺(tái)州二模）已知兩條不同的直線m，l與三個(gè)不同的平面α，β，γ，滿足l=β∩γ，l∥α，m?α，m⊥γ，那么必有（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•臺(tái)州二模）下圖是幾何體ABC-A1B1C1的三視圖和直觀圖．M是CC1上的動(dòng)點(diǎn)，N，E分別是AM，A1B1的中點(diǎn)．
（1）求證：NE∥平面BB1C1C；
（2）當(dāng)M在CC1的什么位置時(shí)，B1M與平面AA1C1C所成的角是30°．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•臺(tái)州二模）一袋子中有大小、質(zhì)量均相同的10個(gè)小球，其中標(biāo)記“開(kāi)”字的小球有5個(gè)，標(biāo)記“心”字的小球有3個(gè)，標(biāo)記“樂(lè)”字的小球有2個(gè)．從中任意摸出1個(gè)球確定標(biāo)記后放回袋中，再?gòu)闹腥稳?個(gè)球．不斷重復(fù)以上操作，最多取3次，并規(guī)定若取出“樂(lè)”字球，則停止摸球．
求：（Ⅰ）恰好摸到2個(gè)“心”字球的概率；
（Ⅱ）摸球次數(shù)X的概率分布列和數(shù)學(xué)期望．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•臺(tái)州二模）將三個(gè)分別標(biāo)有A，B，C的小球隨機(jī)地放入編號(hào)分別為1，2，3，4的四個(gè)盒子中，則第1號(hào)盒子內(nèi)有球的不同放法的總數(shù)為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•臺(tái)州二模）已知向量
a
，
b
，
c
滿足|
a
|=1，|
a
-
b
|=|
b
|，(
a
-
c
)•(
b
-
c
)=0．若對(duì)每一確定的
b
，|
c
|的最大值和最小值分別為m，n，則對(duì)任意
b
，m-n的最小值是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案