已知命題p:關(guān)于x的方程x2+ax+a2-1=0有一正根和一負(fù)根;q:函數(shù)y=(2a2-a)1-x為減函數(shù),若p或q為真p且q為假,求實(shí)數(shù)a的范圍.
【答案】分析:根據(jù)題意可得命題q得: 或a>1.命題q:或a>1,且p、q中必一真一假.當(dāng)p真q假時(shí),由 求得實(shí)數(shù)a的范圍;當(dāng)p假q真時(shí),由求得實(shí)數(shù)a的范圍,再把實(shí)數(shù)a的范圍取并集即得所求.
解答:解:令f(x)=x2+ax+a2-1,由題意得f(0)<0,即a2-1<0,
∴命題p即:-1<a<1.…(3分)
由命題q得:2a2-a>1,即  或a>1,
∴命題q即:或a>1.…(6分)
∵p或q為真p且q為假,∴p、q中必一真一假.
(1)當(dāng)p真q假時(shí),,∴.…(8分)
(2)當(dāng)p假q真時(shí),,∴a≤-1或a>1.…(10分)
∴實(shí)數(shù)a的范圍是a≤-1或或a>1,即(-∞,-1]∪[-,1]∪(1,+∞). …(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一元二次方程根的分布與系數(shù)的關(guān)系,符合命題的真假,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題P:關(guān)于x的不等式x2+(a-1)x+1≤0的解集為∅,命題q:方程
x2
2
+
y2
a
=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,若命題¬q為真命題,p∨q為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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已知命題p:關(guān)于x的方程x2-ax+4=0有實(shí)根,命題q:關(guān)于x函數(shù)y=2x2+ax+4在[3,+∞)上為增函數(shù),若“p或q”為真命題,“p且q”為假命題,則實(shí)數(shù)a取值范圍為(  )

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已知命題p:關(guān)于x的不等式x2-2x-a>0解集為R;命題q:曲線y=x2+(2a-3)x+1與x軸交于不同的兩點(diǎn).如果“p且q”為假命題,“p或q”為真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
[-1,1)∪(
5
2
,+∞)
[-1,1)∪(
5
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“關(guān)于x的方程x2-ax+a=0無(wú)實(shí)根”和命題q:“函數(shù)f(x)=x2-ax+a在區(qū)間[-1,+∞)上單調(diào).如果命題p∨q是假命題,那么,實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(0,4)B、(-∞,2]∪(0,4)C、(-2,0]∪[4,+∞)D、[-2,0)∪(4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:關(guān)于x的方程x2-2x+a=0有實(shí)根,命題q:函數(shù)f(x)=(a+1)x+2是減函數(shù),若p∨q是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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