【題目】小張上班從家到公司開車有兩條線路,所需時間(分鐘)隨交通堵塞狀況有所變化,其概率分布如下表所示:

所需時間(分鐘)

30

40

50

60

線路一

0.5

0.2

0.2

0.1

線路二

0.3

0.5

0.1

0.1

則下列說法正確的是(

A.任選一條線路,所需時間小于50分鐘所需時間為60分鐘是對立事件

B.從所需的平均時間看,線路一比線路二更節(jié)省時間

C.如果要求在45分鐘以內(nèi)從家趕到公司,小張應(yīng)該走線路一

D.若小張上、下班走不同線路,則所需時間之和大于100分鐘的概率為0.04

【答案】BD

【解析】

對于選項,二者是互斥而不對立事件,所以選項A錯誤;對于選項, 通過計算得到線路一比線路二更節(jié)省時間,所以選項B正確;對于選項,線路一所需時間小于45分鐘的概率小于線路二所需時間小于45分鐘的概率,所以選項C錯誤;對于選項,求出所需時間之和大于100分鐘的概率為0.04,所以選項正確.

對于選項所需時間小于50分鐘所需時間為60分鐘是互斥而不對立事件,所以選項A錯誤;

對于選項,線路一所需的平均時間為分鐘,

線路二所需的平均時間為分鐘,

所以線路一比線路二更節(jié)省時間,所以選項B正確;

對于選項,線路一所需時間小于45分鐘的概率為0.7,線路二所需時間小于45分鐘的概率為0.8,小張應(yīng)該選線路二,所以選項C錯誤;

對于選項,所需時間之和大于100分鐘,則線路一、線路二的時間可以為,三種情況,概率為,所以選項D正確.

故選:BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校同時提供、兩類線上選修課程,類選修課每次觀看線上直播分鐘,并完成課后作業(yè)分鐘,可獲得積分分;類選修課每次觀看線上直播分鐘,并完成課后作業(yè)分鐘,可獲得積分分.每周開設(shè)次,共開設(shè)周,每次均為獨立內(nèi)容,每次只能選擇類、類課程中的一類學(xué)習(xí).當(dāng)選擇類課程次,類課程次時,可獲得總積分共_______分.如果規(guī)定學(xué)生觀看直播總時間不得少于分鐘,課后作業(yè)總時間不得少于分鐘,則通過線上選修課的學(xué)習(xí),最多可以獲得總積分共________分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)若函數(shù)的圖象有兩個不同的交點

i)求實數(shù)a的取值范圍

ii)求證:為自然對數(shù)的底數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知.

1)討論的單調(diào)性;

2)當(dāng)時,對任意的,,且,都有,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閏月年指農(nóng)歷里有閏月的年份,比如2020年是閏月年,423日至522日為農(nóng)歷四月,523日至620日為農(nóng)歷閏四月.農(nóng)歷置閏月是為了農(nóng)歷年的平均長度接近回歸年:農(nóng)歷年中的朔望月的平均長度為29.5306日,日,回歸年的總長度為365.2422日,兩者相差10.875日.因此,每19年相差206.625日,約等于7個朔望月.這樣每19年就有7個閏月年.以下是1640年至1694年間所有的閏月年:

1640

1642

1645

1648

1651

1653

1656

1659

1661

1664

1667

1670

1672

1675

1678

1680

1 683

1686

1689

1691

1694

則從2020年至2049年,這30年間閏月年的個數(shù)為( )

A.10B.11C.12D.13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若,討論關(guān)于x的方程在區(qū)間上實根的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點F為橢圓的右焦點,點A為橢圓的右頂點.

1)求過點FA且和直線相切的圓C的方程;

2)過點F任作一條不與軸重合的直線,直線與橢圓交于P,Q兩點,直線PA,QA分別與直線相交于點M,N.試證明:以線段MN為直徑的圓恒過點F.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性

(2)若函數(shù)在區(qū)間上存在兩個不同零點,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】疫情過后,某商場開業(yè)一周累計生成2萬張購物單,從中隨機抽出100張,對每單消費金額進行統(tǒng)計得到下表:

消費金額(單位:元)

購物單張數(shù)

25

25

30

?

由于工作人員失誤,后兩欄數(shù)據(jù)已無法辨識,但當(dāng)時記錄表明,根據(jù)由以上數(shù)據(jù)繪制成的頻率分布直方圖所估計出的每單消費額的中位數(shù)與平均數(shù)恰好相等(用頻率估計概率),完成下列問題:

1)估計該商場開業(yè)一周累計生成的購物單中,單筆消費額超過800元的購物單張數(shù);

2)為鼓勵顧客消費,拉動內(nèi)需,該商場打算在今年國慶期間進行促銷活動,凡單筆消費超過600元者,可抽獎一次,中一等獎、二等獎、三等獎的顧客可以分別獲得價值元、元、元的獎品.已知中獎率為100%,且一等獎、二等獎、三等獎的中獎率依次構(gòu)成等差數(shù)列,其中一等獎的中獎率為.若今年國慶期間該商場的購物單數(shù)量預(yù)計比疫情后開業(yè)一周的購物單數(shù)量增長5%,試預(yù)測商場今年國慶期間采辦獎品的開銷.

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