在三棱柱中ABC-A1B1C1,側(cè)面ABB1A1,ACC1A1均為正方形,∠BAC=90°,點(diǎn)D是棱B1C1的中點(diǎn)。
(1)求證:A1D⊥平面BB1C1C;
(2)求證:AB1∥平面A1DC;
(3)求二面角D-A1C-A的余弦值。
解:(1)證明:因?yàn)閭?cè)面,均為正方形,
所以
所以平面,三棱柱是直三棱柱
因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20110926/20110926153348859920.gif">平面,
所以,        
又因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20110926/20110926153348906987.gif">,D為中點(diǎn),
所以
因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20110926/201109261533489531040.gif">
所以平面
 
(2)證明:連結(jié),交于點(diǎn)O,連結(jié)
因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20110926/20110926153349046957.gif">為正方形,
所以O(shè)為中點(diǎn),
又D為中點(diǎn),
所以O(shè)D為中位線,
所以,
因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20110926/20110926153349140906.gif">平面平面,
所以平面
(3)因?yàn)閭?cè)面,均為正方形,,
所以兩兩互相垂直,如圖所示建立直角坐標(biāo)系
設(shè),則
設(shè)平面的法向量為,則有
,,

又因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20110926/20110926153349625901.gif">平面
所以平面的法向量為

因?yàn)槎娼?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/g02/20110926/20110926153349734972.gif">是鈍角,
所以,二面角的余弦值為。
 
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱中,已知AB⊥側(cè)面BB1C1C,AB=BC=1,BB1=2,∠BCC1=
π
3
,E
為CC1上的一點(diǎn),
(Ⅰ)求證:C1B⊥平面ABC;
(Ⅱ)在線段CC1是否存在一點(diǎn),使得二面角A-B1E-B大小為
π
4
.若存在請求出E點(diǎn)所在位置,若不存在請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示在直三棱柱中ABC—A′B′C′中,AB=AC=AA′=1,∠BAC=90°,則A′C與BC′所成的角的大小為(    )

A.                 B.                C.                  D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱中,是等邊三角形,面ABC,已知,在棱上,且,則與平面所成的角為(    )

A.   B.   C.    D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:河北省2009-2010學(xué)年高二第四次考試(數(shù)學(xué))試題 題型:選擇題

如圖,在三棱柱中,是等邊三角形,面ABC,已知在棱上,且,則與平面所成的角為(    )

A.   B.   C.            D.

 

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