在中,內(nèi)角A,B,C的對邊a,b,c,且,已知,,,求:
(1)a和c的值;
(2)的值.
(1);(2)
解析試題分析:(1)由及向量數(shù)量積的定義,得,從而,故再尋求關(guān)于的等式是解題關(guān)鍵.由,不難想到利用余弦定理,得,進(jìn)而聯(lián)立求;
(2)利用差角余弦公式將展開,涉及的正弦值和余弦值.由可求,因?yàn)槿切稳叴_定,故可利用正弦定理或余弦定理求值,代入即可求的值.
(1)由得,.又.所以.由余弦定理,得.
又.所以.解得或.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e4/a/ngifz3.png" style="vertical-align:middle;" />.所以.
(2)在中,.由正弦定理得,.因,所以為銳角.因此
.于是.
考點(diǎn):1、平面向量數(shù)量積定義;2、正弦定理;3、余弦定理.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,△ABC的周長為+2,且sinA+sinB=sinC.(1)求邊c的長. (2)若△ABC的面積為sinC,求角C的度數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
火車站北偏東方向的處有一電視塔,火車站正東方向的處有一小汽車,測得距離為31,該小汽車從處以60公里每小時(shí)的速度前往火車站,20分鐘后到達(dá)處,測得離電視塔21,問小汽車到火車站還需多長時(shí)間?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在△ABC中,B=,AC=2,cosC=.
(1)求sin∠BAC的值;
(2)設(shè)BC的中點(diǎn)為D,求中線AD的長.
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