【題目】當(dāng)今,手機已經(jīng)成為人們不可或缺的交流工具,人們常常把喜歡玩手機的人冠上了名號“低頭族”,手機已經(jīng)嚴重影響了人們的生活.—媒體為調(diào)查市民對低頭族的認識,從某社區(qū)的500名市民中隨機抽取名市民,按年齡情況進行統(tǒng)計的頻率分布表和頻率分布直方圖如圖:

(1)求出表中的值,并補全頻率分布直方圖;

(2)媒體記者為了做好調(diào)查工作,決定在第2,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名市民進行問卷調(diào)查, 再從這6名市民中隨機抽取2名接受電視采訪,求第2組至少有一名接受電視采訪的概率.

【答案】(1)答案見解析;(2)0.6.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)頻率等于頻數(shù)除以總數(shù),分別求出,再根據(jù)小長方形對應(yīng)縱坐標(biāo)等于頻率除以組距補全頻率分布直方圖,(2)先根據(jù)分層抽樣確定第2、4、5組抽取人數(shù),再利用枚舉法確定這6名市民中隨機抽取2名的總事件數(shù),從中挑出第2組至少有一名的事件數(shù),最后根據(jù)古典概型概率公式求概率.

試題解析:(1)由題意知頻率分布表可知:,所以,

補全頻率分布直方圖,如圖所示.

(2)第2,4,5組總?cè)藬?shù)為

故第2組應(yīng)抽人數(shù)為,記為1,2

第4組應(yīng)抽人數(shù)為,記為

第5組應(yīng)抽人數(shù)為,記為

從這6名市民中隨機抽取兩名的所有的基本事件有:

共有15個,符合條件的有9個;

故概率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,a=b(sinC+cosC).
(Ⅰ)求∠ABC;
(Ⅱ)若∠A= ,D為△ABC外一點,DB=2,DC=1,求四邊形ABDC面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)斜率為2的直線l,過雙曲線的右焦 點,且與雙曲線的左、右兩支分別相交,則雙曲線離心率,e的取值范圍是

A. e B. e C. 1e D. 1e

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若存在兩個正實數(shù), ,使得等式成立,其中為自然對數(shù)的底數(shù),則實數(shù)的取值范圍是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),當(dāng)時,取得極值.

(1)求的值;

(2)若函數(shù)的極大值大于20,極小值小于5,試求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓,過點,離心率為,左、右焦點分別為、.點為直線上且不在軸上的任意一點,直線與橢圓的交點分別為、、為坐標(biāo)原點.

)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

)設(shè)直線斜率分別為、

證明:;

問直線上是否存在一點,使直線、、、的斜率、、滿足?若存在,求出所有滿足條件的點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=xln(1+x)﹣a(x+1),其中a為實常數(shù).
(1)當(dāng)x∈[1,+∞)時,f′(x)>0恒成立,求a的取值范圍;
(2)求函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分分)

如圖,平行四邊形中, , , , 平面 ,點中點,連結(jié)、

)若, ,求證:平面平面

)若,試探究在直線上有幾個點,使得,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個幾何體的三視圖如圖所示,已知正(主)視圖是底邊長為1的平行四邊形,側(cè)(左)視圖是一個長為,寬為1的矩形,俯視圖為兩個邊長為1的正方形拼成的矩形.

1)求該幾何體的體積;

2)求該幾何體的表面積

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案