已知p:|x-3|<1,q:x2+x-6>0,則p是q的(  )
A、充要條件
B、必要而不充分條件
C、充分而不必要條件
D、既不充分也不必要條件
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:根據(jù)不等式的性質(zhì),利用充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷.
解答: 解:由|x-3|<1得2<x<4,即p:2<x<4
由x2+x-6>0,得x>2或x<-3,即q:x>2或x<-3
則p是q的充分不必要條件,
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)不等式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),且在區(qū)間(0,+∞)上遞增,A(-1,2),B(4,2)是其圖象上兩點(diǎn),則不等式|f(x+2)|<2的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
4
),為了得到函數(shù)g(x)=sin2x的圖象,只需將函數(shù)y=f(x)的圖象( 。
A、向右平移
π
8
個(gè)單位長(zhǎng)度
B、向右平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度
C、向左平移
π
8
個(gè)單位長(zhǎng)度
D、向左平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

極坐標(biāo)方程ρcos2θ=0表示的曲線為(  )
A、極點(diǎn)B、兩條相交直線
C、一條直線D、極軸

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2 x2,它的增區(qū)間為( 。
A、(-∞,-1)
B、(-∞,0)
C、(0,+∞)
D、(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)P是橢圓
x2
25
+
y2
16
=1上的點(diǎn),若F1、F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),若|PF1|=4,則|PF2|等于(  )
A、4B、6C、8D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的等邊三角形空地中,欲建一個(gè)內(nèi)接矩形花園(陰影部分),則此矩形面積的最大值為( 。
A、100m2
B、100
3
m2
C、200m2
D、200
3
m2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=3x+3x-8,用二分法求得方程f(x)=0在x∈(1,2)內(nèi)的根所在的區(qū)間可以是(  )
(參考數(shù)據(jù):f(1.25)≈-0.30,f(1.5)≈1.70,f(1.75)≈4.09)
A、(1,1.25)
B、(1.25,1.5)
C、(1.5,1.75)
D、(1.75,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“(2x+1)x=0”是“x=0”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案