函數(shù)的定義域是 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南五市十校教改共同體高二下期末數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)函數(shù) （），若恰有兩個(gè)零點(diǎn)，則的值為_(kāi)______________ .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)縣一中高一下期末數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知向量與的夾角為30°，且=，=1

（1）求；（2）求的值；

（3）如圖，設(shè)向量求向量在方向上的投影.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)縣一中高一下期末數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，主視圖與左視圖是邊長(zhǎng)為2的正三角形、俯視圖輪廓為正方形，（單位：cm），則此幾何體的側(cè)面積是（ ）

A. B.

C. 8 D. 14

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)縣一中高一下期末數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

某校從參加高一年級(jí)期中考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生，將其數(shù)學(xué)成績(jī)（均為整數(shù)）分成六段，…，，，然后畫(huà)出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）求第四小組的頻率，并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖；

（2）估計(jì)這次考試的及格率（60分及60分以上為及格）和平均分；

（3）把從分?jǐn)?shù)段選取的最高分的兩人組成B組，分?jǐn)?shù)段的學(xué)生組成C組，現(xiàn)從B，C兩組中選兩人參加科普知識(shí)競(jìng)賽，求這兩個(gè)學(xué)生都來(lái)自C組的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)縣一中高一下期末數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，則下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A.函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)；

B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng);

C.函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù) ;

D.函數(shù)的圖像是由函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位而得到.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)縣一中高一下期末數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，集合,則（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆三省高三上學(xué)期百校大聯(lián)考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河南息縣第一高級(jí)中學(xué)高三上段測(cè)三試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

（理）已知函數(shù)的圖象如圖所示，則的解析式可能是（ ）

A. B.

C. D.

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