已知函數(shù)，。

（1）若在處和圖象的切線平行，求的值；

（2）設(shè)函數(shù)，討論函數(shù)零點(diǎn)的個數(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西省高三高考全真模擬四數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

某校高三名學(xué)生中隨機(jī)抽取名，將他們一次數(shù)學(xué)模擬成績繪制成頻率分某直方圖（如圖）（滿分為分,成績均為不低于分整數(shù)）,分為段：。

（1）求圖中的實(shí)數(shù)的值,并估計(jì)該校高三學(xué)生這次成績在分以上的人數(shù)；

（2）在隨機(jī)抽取名學(xué)生中,從成績在與兩個分段內(nèi)隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求這兩名

學(xué)生的成績之差的絕對值不大于的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西省高三高考全真模擬四數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

若復(fù)數(shù)為虛數(shù)單位,)是純虛數(shù),則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年內(nèi)蒙古包頭市高三學(xué)業(yè)水平測試與評估（二）數(shù)學(xué)理試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)數(shù)滿足，若恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年內(nèi)蒙古包頭市高三學(xué)業(yè)水平測試與評估（二）數(shù)學(xué)理試卷（解析版） 題型：選擇題

若復(fù)數(shù)是純虛數(shù)，則（ ）

A．1 B．2

C．3 D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省萍鄉(xiāng)市高三下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

在中，，，點(diǎn)在邊上，且滿足，，則的值為 。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省萍鄉(xiāng)市高三下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)的圖象如圖所示，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省等校高一下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

節(jié)日前夕，小李在家門前的樹上掛了兩串彩燈，這兩串彩燈的第一次閃亮相互獨(dú)立，且

都在通電后的4秒內(nèi)任一時刻等可能發(fā)生，然后每串彩燈以4秒為間隔閃亮，那么這兩串彩燈同

時通電后，它們第一次閃亮的時刻相差不超過2秒的概率是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南省湘西自治州高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)。

（1）若存在最大值，且，求的取值范圍。

（2）當(dāng)時，試問方程是否有實(shí)數(shù)根，若有，求出所有實(shí)數(shù)根；若沒有，請說明理由。

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