過拋物線y2=2x的焦點(diǎn)F作直線l交拋物線于A,B兩點(diǎn),若
1
|AF|
-
1
|BF|
=1,則直線l的傾斜角θ=
 
考點(diǎn):拋物線的簡單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由y2=2x可得焦點(diǎn)F(
1
2
,0)
.由題意設(shè)y=k(x-
1
2
),A(x1,y1),B(x2,y2).(不妨設(shè)x2>x1)與拋物線的方程聯(lián)立可得根與系數(shù)的關(guān)系,再利用焦半徑公式即可得出.
解答: 解:由y2=2x可得焦點(diǎn)F(
1
2
,0)

由題意設(shè)y=k(x-
1
2
),A(x1,y1),B(x2,y2).(不妨設(shè)x2>x1
聯(lián)立
y=k(x-
1
2
)
y2=2x

化為4k2x2-(8+4k2)x+k2=0.
∴x1+x2=
2+k2
k2
,x1x2=
1
4

∴|x1-x2|=
(x1+x2)2-4x1x2
=
2
1+k2
k2

1
|AF|
-
1
|BF|
=1,
1
x1+
1
2
-
1
x2+
1
2
=1,
化為x2-x1=x1x2+
1
2
(x1+x2)+
1
4
,
2
1+k2
k2
=
1
4
+
2+k2
2k2
+
1
4

化為k2=3,
設(shè)直線的傾斜角為θ,則tanθ=±
3

π
3
3

故答案為:
π
3
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了直線與拋物線相交問題轉(zhuǎn)化為方程聯(lián)立可得根與系數(shù)的關(guān)系、焦半徑公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=
ex
2
(ax2+a+1),其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)判斷f(x)在R上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)-1<a<0時(shí),求f(x)在[-2,-1]上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下說法正確的有
 
(填正確的序號(hào)).
①一個(gè)函數(shù)f(x)若在x=x0處的導(dǎo)數(shù)為零,則這個(gè)函數(shù)f(x)在x=x0處一定取得極值.
②定積分S=
b
a
f(x)dx
的幾何意義就是函數(shù)f(x)的曲線與直線x=a,x=b以及x軸所圍成圖形的面積.
③函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a,b]上的極大值就是最大值,極小值就是最小值.
④歸納推理和類比推理都是兩種合情推理,通過這兩種方法推理所得到的結(jié)論不一定正確.
⑤若x>2,則x+
1
x
的最小值是
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(n)=
1
n
+
1
n+1
+
1
n+2
+…+
1
2n
(n∈N*,n≥2),則f(k+1)-f(k)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,ax2+2x+1≤0.若命題p是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=x2•sinx,則f′(
π
2
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了判斷高中二年級(jí)學(xué)生選修文科是否與性別有關(guān),現(xiàn)隨機(jī)抽取50名學(xué)生,得到如下2×2列聯(lián)表:
理科文科
1310
720
已知P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥5.024)≈0.025.根據(jù)表中數(shù)據(jù),則認(rèn)為選修文科與性別有關(guān)系出錯(cuò)的可能性為
 
.(K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值:sin750°=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
+
7
3
+
6
的大小關(guān)系是
 

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