已知函數(
為小于
的常數).
(1)當時,求函數
的單調區(qū)間;
(2)存在使不等式
成立,求實數
的取值范圍.
(1)的單調遞增區(qū)間為
,遞減區(qū)間為
和
;(2)
.
【解析】
試題分析:先求出導函數,(1)將
代入得到
,進而由
及
可求出函數
的單調增區(qū)間與減區(qū)間;(2)先將存在
使不等式
成立等價轉化成
;然后由
,得
或
,進而對
分
、
、
三種情況,分別求出函數
在
上的最大值, 進而求解不等式
得出
的取值范圍結合各自
的條件求得各種情況下
的取值范圍,最后這三種情況的
的取值范圍的并集即可.
(1) 當時,
所以由,由
或
所以的單調遞增區(qū)間為
,遞減區(qū)間為
和
(2) ,令
,得
或
①當時,即
時,
在
上單調遞增
則,解得
,所以
滿足題意
②當時,即
時
在
上單調遞增,
上單調遞減
故,解得
,所以當
時滿足題意
③當時,即
時,
在
上單調遞減
故,解得
,所以
時滿足題意
綜上所述.
考點:1.函數的單調性與導數;2.函數的最值與導數;3.不等式存在成立問題;4.分類討論的思想.
科目:高中數學 來源:2015屆陜西省咸陽市高二下學期期末質量檢測理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
學校周三要排語文、數學、英語、物理、化學和生物6門不同的課程,若第一節(jié)不排語文且第六節(jié)排生物,則不同的排法共有( )
A.96種 B. 120種 C.216種 D.240種
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科目:高中數學 來源:2015屆重慶市高二下期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.命題“若,則
”的否命題為假命題
B.命題“使得
”的否定為“
,滿足
”
C.設為實數,則“
”是“
”的充要條件
D.若“”為假命題,則
和
都是假命題
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科目:高中數學 來源:2015屆重慶市高二下期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知F1、F2為橢圓的兩個焦點,過F1的直線交橢圓于A、B兩點,若
,則
= _____________ .
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科目:高中數學 來源:2015屆重慶市高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
把正整數按一定的規(guī)則排成了如圖所示的三角形數表.
設是位于這個三角形數表中從上往下數第
行、從左往右數第
個數,如
.若
,則
.
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