19.已知△ABC中,B=30°,AC=1,AB=$\sqrt{3}$,則邊長(zhǎng)BC為1或2.

分析 由已知利用余弦定理整理可得BC2-3BC+2=0,從而解得BC的值.

解答 解:∵B=30°,AC=1,AB=$\sqrt{3}$,
∴由余弦定理AC2=AB2+BC2-2AB•BC•cosB,
可得:12=($\sqrt{3}$)2+BC2-2×$\sqrt{3}×BC×\frac{\sqrt{3}}{2}$,
整理可得:BC2-3BC+2=0,
∴解得:BC=1或2.
故答案為:1或2.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知黃河游覽區(qū)有兩艘游船,兩艘游船每天上午11點(diǎn)出發(fā),下午3點(diǎn)至5點(diǎn)之間返回碼頭,假如碼頭只有一個(gè)泊位,每艘游船需要?看a頭15分鐘游客下完后即駛離碼頭,每艘油船返回時(shí)在下午3點(diǎn)至5點(diǎn)之間的任何一時(shí)刻?看a頭是等可能的,求你乘坐一艘游船游覽黃河游覽區(qū),下午返回碼頭時(shí),停船的泊位是空的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某大學(xué)生在開(kāi)學(xué)季準(zhǔn)備銷售一種文具套盒進(jìn)行試創(chuàng)業(yè),在一個(gè)開(kāi)學(xué)季內(nèi),每售出1盒該產(chǎn)品獲利潤(rùn)50元;未售出的產(chǎn)品,每盒虧損30元.根據(jù)歷史資料,得到開(kāi)學(xué)季市場(chǎng)需求量的頻率分布直方圖,如圖所示,該同學(xué)為這個(gè)開(kāi)學(xué)季購(gòu)進(jìn)了160盒該產(chǎn)品,以x(單位:盒,100≤x≤200)表示這個(gè)開(kāi)學(xué)季內(nèi)的市場(chǎng)需求量,(單位:元)表示這個(gè)開(kāi)學(xué)季內(nèi)經(jīng)銷該產(chǎn)品的利潤(rùn).
(1)根據(jù)直方圖估計(jì)這個(gè)開(kāi)學(xué)季內(nèi)市場(chǎng)需求量x的中位數(shù);
(2)將y表示為x的函數(shù);
(3)根據(jù)直方圖估計(jì)利潤(rùn)不少于4800元的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知冪函數(shù)y=f(x)滿足f(27)=3,則f(x)=${x^{\frac{1}{3}}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在長(zhǎng)為10cm的線段AB上任取一點(diǎn)G,用AG為半徑作圓,則圓的面積介于36π cm2到64π cm2的概率是(  )
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{1}{10}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{6}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=-x+$\frac{1}{2x}$,求證:
(1)函數(shù)f(x)是奇函數(shù); 
(2)函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.雙曲線3x2-y2=k的焦距是8,則k的值為( 。
A.±12B.12C.±48D.48

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在一個(gè)不透明的箱子里放有四個(gè)質(zhì)地相同的小球,四個(gè)小球標(biāo)的號(hào)碼分別為1,1,2,3.現(xiàn)甲、乙兩位同學(xué)依次從箱子里隨機(jī)摸取一個(gè)球出來(lái),記下號(hào)碼并放回.
(Ⅰ)求甲、乙兩位同學(xué)所摸的球號(hào)碼相同的概率;
(Ⅱ)求甲所摸的球號(hào)碼大于乙所摸的球號(hào)碼的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(1)長(zhǎng)軸在x軸上,長(zhǎng)軸的長(zhǎng)等于12,離心率等于$\frac{2}{3}$;
(2)長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的2倍,且橢圓過(guò)點(diǎn)(-2,-4).

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同步練習(xí)冊(cè)答案