共點力F1=(lg2,lg2),F(xiàn)2=(lg5,lg2)作用在物體M上,產(chǎn)生位移s=(2lg5,1),則共點力對物體做的功W為( 。
A、lg2B、lg5C、1D、2
考點:平面向量數(shù)量積的含義與物理意義
專題:計算題,平面向量及應用
分析:求出共點力的合力F=F1+F2,再求合力F對物體做的功W.
解答: 解:根據(jù)題意,得;
共點力的合力是
F=F1+F2=(lg2+lg5,lg2+lg2)=(1,2lg2);
對物體做的功為
W=Fs=1×2lg5+2lg2×1=2(lg5+lg2)=2.
故選:D.
點評:本題考查了平面向量的應用問題,解題時應根據(jù)平面向量的數(shù)量積的意義進行解答,是基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,球O內(nèi)切于圓柱O1O2.記球O的體積為V1,圓柱O1O2的體積為V2,則
V1
V2
的值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是(  )
A、-3
B、-
1
2
C、
1
3
D、2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線方程為
x2
9
-
y2
3
=1,則雙曲線的漸近線方程為( 。
A、y=±
3
x
B、y=±
3
3
x
C、y=±
1
3
x
D、y=±3x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)a、b滿足a+b=1,則3a+3b的最小值是( 。
A、18
B、2
43
C、6
D、2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果可以是( 。
A、2lnx
B、cosx
C、x-2
D、e|x|

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A、B、D三點共線,則對任意一點C,有
CD
=
4
3
CA
CB
,則λ=(  )
A、
2
3
B、
1
3
C、-
1
3
D、-
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)m、n為兩條不同直線,α、β為兩個不同平面,則下列命題正確的是( 。
A、若m∥α,n∥β,m∥n,則α∥β
B、若m⊥α,n⊥β,m⊥n,則α⊥β
C、若α∥β,m?α,n?β,則m∥n
D、若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,則n⊥β

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,曲線Γ:x2+y2=1(x≥0,y≥0)與x軸交于點A,點P在曲線Γ上,∠AOP=α.
(Ⅰ)若點P的坐標是(
3
5
,
4
5
),求cos2
α
2
-sin2
α
2
+2sin
α
2
cos
α
2
的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(α)=sinα+
3
cosα的值域.

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