1 |
2 |
A、5 | ||
B、
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C、
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D、
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3 |
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1 |
2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、6 | B、8 | C、10 | D、12 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
|
A、2或4或8 |
B、4或5或8 |
C、4或5或32 |
D、4或5或16 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、24 | B、48 | C、72 | D、96 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、3 | ||
B、1 | ||
C、
| ||
D、32013 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在中,角所對(duì)的邊分別為,已知,,,則____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù)。利用函數(shù)構(gòu)造一個(gè)數(shù)列,方法如下:對(duì)于定義域中給定的,令,…
如果取定義域中任一值作為,都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無(wú)窮數(shù)列。
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若,求的值;
(3)設(shè),試問(wèn):是否存在n使得成立,若存在,試確定n及相應(yīng)的的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市二外高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)( )
A.C≤3 B.3<c≤6 C.6<c≤9 D.c>9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A. B. C. D.
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