已知函數(shù)f(x)=
ax-1ax+1
(a>1)

(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)證明f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù).
分析:(1)利用奇函數(shù)的定義,驗(yàn)證f(-x)=-f(x)即可;
(2)根據(jù)單調(diào)性的證題步驟:取值、作差、變形定號(hào)、下結(jié)論,即可證得.
解答:(1)解:函數(shù)的定義域?yàn)镽
f(-x)=
a-x-1
a-x+1
=
1-ax
1+ax
=-f(x)
∴函數(shù)f(x)是奇函數(shù);
(2)證明:f(x)=
ax-1
ax+1
=1-
2
ax+1

在(-∞,+∞)上任取x1,x2,且x1<x2,則
f(x1)-f(x2)=1-
2
ax1+1
-1+
2
ax2+1
=
2(ax1-ax2)
(ax2+1)(ax2+1)

∵x1<x2,a>1,∴ax1ax2
ax1-ax2<0
∴f(x1)-f(x2)<0
∴f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實(shí)數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點(diǎn);
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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