【題目】從{1，2，3，4，5}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為a，從{1，2，3}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為b，則使得b≠a的不同取法共有種．

【答案】12
【解析】解：當(dāng)a=1、2、3時(shí)，b的取法分別有2種，故此時(shí)使得b≠a的不同取法共有3×2=6種． 當(dāng)a=4或5時(shí)，b的取法分別有3種，故此時(shí)使得b≠a的不同取法共有2×3=6種．
綜上可得，使得b≠a的不同取法共有6+6=12種，
所以答案是 12．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知隨機(jī)變量X滿足D（X）=1，則D（2X+3）=（ ）
A.2
B.4
C.6
D.8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】a，b，c是空間中互不重合的三條直線，下面給出五個(gè)命題：
①若a∥b，b∥c，則a∥c；
②若a⊥b，b⊥c，則a∥c；
③若a與b相交，b與c相交，則a與c相交；
④若a平面α，b平面β，則a，b一定是異面直線；
上述命題中正確的是（只填序號(hào)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】過兩圓x2+y2+4x﹣4y﹣12=0、x2+y2+2x+4y﹣4=0交點(diǎn)的直線方程是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若關(guān)于x，y的方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0表示圓，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過隨機(jī)詢問2016名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，得到K2=6.023，則根據(jù)這一數(shù)據(jù)查閱表，則有把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”的可信程度是（ ）

P（K2≥k）

…

0.25

0.15

0.10

0.025

0.010

0.005

…

k

…

1.323

2.072

2.706

5.024

6.635

7.879

…


A.90%
B.95%
C.97.5%
D.99.5%

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在抽樣調(diào)查中，樣本能否代表總體，直接影響著統(tǒng)計(jì)結(jié)果的可靠性,給出下列三個(gè)抽樣問題：

①高三（1）班想從8個(gè)班委中抽出2人參加會(huì)議；

②教育部門想了解某地區(qū)中小學(xué)學(xué)生近視情況，將在該地區(qū)全體學(xué)生中抽取2%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；

③工廠要檢驗(yàn)?zāi)撤N產(chǎn)品合格情況，從一批產(chǎn)品中抽取1%進(jìn)行檢驗(yàn).

則這三個(gè)問題對(duì)應(yīng)的抽樣方法較為恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

A.①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 ②系統(tǒng)抽樣 ③分層抽樣

B.①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 ②分層抽樣 ③系統(tǒng)抽樣

C.①系統(tǒng)抽樣 ②簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 ③分層抽樣

D.①系統(tǒng)抽樣 ②分層抽樣 ③簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用反證法證明命題：“已知a、b是自然數(shù)，若a+b≥3，則a、b中至少有一個(gè)不小于2”提出的假設(shè)應(yīng)該是（ ）
A.a、b都小于2
B.a、b至少有一個(gè)不小于2
C.a、b至少有兩個(gè)不小于2
D.a、b至少有一個(gè)小于2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 “黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的后一句中，“攻破樓蘭”是“返回家鄉(xiāng)”的（ ）

A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案