如圖,已知F(0,1),直線(xiàn)l:y=-2,圓C:x2+(y-3)2=1
(1)右動(dòng)點(diǎn)M到點(diǎn)F的距離比它到直線(xiàn)l的距離小1,求動(dòng)點(diǎn)M軌跡E的方程;
(2)過(guò)E上一點(diǎn)P作圓C的切線(xiàn),切點(diǎn)為A、B,問(wèn)四邊形PACB的面積S有沒(méi)有最小值?如果有,求出S的最小值和S取最小值時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo);如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.
考點(diǎn):圓與圓錐曲線(xiàn)的綜合,軌跡方程
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)直接代入距離公式來(lái)求動(dòng)點(diǎn)M軌跡E的方程即可(注意討論).
(2)先利用圖象和已知條件把S轉(zhuǎn)化為求|AP|問(wèn)題,然后在△PAC中借助于點(diǎn)P在E上求出|AP|的最小值即可.
解答: 解:(1):設(shè)動(dòng)點(diǎn)M(x,y).
由題設(shè)條件可知
x2+(y-1)2
-|y+2|=-1

x2+(y-1)2
=|y+2|-1

①當(dāng)y+2≥0時(shí),即y≥-2時(shí),
x2+(y-1)2
=(y+2)-1

兩端平方并整理得y=
1
4
x2

②當(dāng)y+2<0即y<-2時(shí)有
x2+(y-1)2
=-(y+2)-1

兩端平方并整理得y=-
1
8
x2-1

∵x2>0∴y=-
1
8
x2-1
>-1
這與y<-2矛盾.
綜合①②知軌跡E的方程為y=
1
4
x2


(2)連PC,不難發(fā)現(xiàn)S=S△PAC+S△PBC=2S△PAC
∵CA⊥PA且|AC|=1∴S=2•
1
2
•|AP|•|AC|

即S=|AP||
設(shè)P(x0,y0)于是,|AP|2+|AC|2=|PC|2=x02+(y0-3)2
|AP|=
4y0+
y
2
0
-6y0+8
.又
x
2
0
=4y0

|AP|2=
4y0+
y
2
0
-6y0+8
=
(y 0-1)2+7
7

當(dāng)且僅當(dāng)y0=1時(shí)“=”成立,此時(shí)x0=±2
所以四邊形PACB存在最小值,最小值是
7
,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)是(±2,1)
點(diǎn)評(píng):本題涉及到求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡E的方程問(wèn)題.在做這一類(lèi)型題時(shí),關(guān)鍵是找到關(guān)于動(dòng)點(diǎn)M的等式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知點(diǎn)(3,1)和(4,-6)在直線(xiàn)2x-y+a=0的兩側(cè),則a的取值范圍為
 

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解關(guān)于x的不等式loga(2x-1)-loga(4+3x-x2)<loga
1
2
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函數(shù)f(x)=
-x2+x+6
的定義域是A,B={x|(
5
3
)x<1}
,則A∩B=( 。
A、{x|x≤-2}
B、{x|-3≤x<0}
C、{x|0<x≤3}
D、{x|-2≤x<0}

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A箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,4;B箱中也裝有3張相同的卡片,它們分別寫(xiě)有數(shù)字2,4,5;現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機(jī)地取出1張卡片,請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)形(狀)圖或列表的方法求:
(1)兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率;
(2)如果取出A箱中卡片上的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,取出B箱中卡片上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,求兩張卡片組成的兩位數(shù)能被3整除的概率.

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在改革開(kāi)放30年紀(jì)念活動(dòng)中,某校團(tuán)支部隨即抽取了50名學(xué)生,讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)舉例說(shuō)明我國(guó)在改革開(kāi)放以來(lái)所取得的輝煌成就,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作出來(lái)的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖;
(2)如果將抽樣調(diào)查的結(jié)果制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么4≤x<7這一組中人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是
度;
(3)若全校共有1000名學(xué)生,試估計(jì)在相同的規(guī)定時(shí)間內(nèi),舉例數(shù)7≤x<13的學(xué)生約有多少人?

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設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
x3-mx2+(m2-4)x,x∈R,當(dāng)m=3時(shí),則曲線(xiàn)y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線(xiàn)方程為( 。
A、9x+3y-20=0
B、9x+3y-2=0
C、9x+3y-10=0
D、9x+3y+20=0

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