由于濃酸泄漏對河流形成了污染,現(xiàn)決定向河中投入固體堿.1個單位的固體堿在水中逐步溶化,水中的堿濃度y與時間x的關系,可近似地表示為y=數(shù)學公式.只有當河流中堿的濃度不低于1時,才能對污染產(chǎn)生有效的抑制作用.
(1)如果只投放1個單位的固體堿,則能夠維持有效抑制作用的時間有多長?
(2)當河中的堿濃度開始下降時,即刻第二次投放1個單位的固體堿,此后,每一時刻河中的堿濃度認為是各次投放的堿在該時刻相應的堿濃度的和,求河中堿濃度可能取得的最大值.

解:(1)由題意,當0≤x≤2時,,∴x2-5x+2≤0,∴
∵0≤x≤2,∴
當2<x≤4時,4-x≥1,∴x≤3,∵2<x≤4,∴2<x≤3
綜上,得
即若1個單位的固體堿只投放一次,則能夠維持有效抑制作用的時間為;
(2)當0≤x≤2時,,y′=>0,∴函數(shù)在[0,2]上單調(diào)遞增,
當2<x≤4時,y=4-x單調(diào)遞減,所以當河中的堿濃度開始下降時,即刻第二次投放1個單位的固體堿,
即2<x≤4時,y=4-x+[-]=14-(2x+),
故當且僅當,即x=2時,y有最大值14-8
分析:(1)利用分段函數(shù)解析式,分別列出不等式,解之,即可求得x的范圍,從而可得能夠維持有效抑制作用的時間;
(2)確定函數(shù)在[0,2]上單調(diào)遞增,當2<x≤4時,y=4-x單調(diào)遞減,進而可得函數(shù),利用基本不等式,即可求得最值
點評:本題考查分段函數(shù),考查解不等式,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查利用基本不等式求函數(shù)的最值,確定函數(shù)的解析式是關鍵.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

由于濃酸泄漏對河流形成了污染,現(xiàn)決定向河中投入固體堿.1個單位的固體堿在水中逐步溶化,水中的堿濃度y與時間x的關系,可近似地表示為y=
-
16
x+2
-x+8    0≤x≤2
4-x                  2<x≤4
.只有當河流中堿的濃度不低于1時,才能對污染產(chǎn)生有效的抑制作用.
(1)如果只投放1個單位的固體堿,則能夠維持有效抑制作用的時間有多長?
(2)當河中的堿濃度開始下降時,即刻第二次投放1個單位的固體堿,此后,每一時刻河中的堿濃度認為是各次投放的堿在該時刻相應的堿濃度的和,求河中堿濃度可能取得的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

由于濃酸泄漏對河流形成了污染,現(xiàn)決定向河中投入固體堿.1個單位的固體堿在水中逐步溶化,水中的堿濃度y(個濃度單位)與時間x(個時間單位)的關系為y=
-
24
x+3
-x+8,   0≤x≤
3
2
23
12
-
1
2
x   ,      
3
2
<x≤
23
6
.只有當河流中堿的濃度不低于1(個濃度單位)時,才能對污染產(chǎn)生有效的抑制作用.
(1)如果只投放1個單位的固體堿,則能夠維持有效抑制作用的時間有多長?
(2)當河中的堿濃度開始下降時,即刻第二次投放1個單位的固體堿,此后,每一時刻河中的堿濃度認為是兩次投放的堿在該時刻相應的堿濃度的和,求河中堿濃度可能取得的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年上海市徐匯區(qū)高三4月學習能力診斷數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

由于濃酸泄漏對河流形成了污染,現(xiàn)決定向河中投入固體堿.1個單位的固體堿在水中逐步溶化,水中的堿濃度y與時間x的關系,可近似地表示為y=.只有當河流中堿的濃度不低于1時,才能對污染產(chǎn)生有效的抑制作用.
(1)如果只投放1個單位的固體堿,則能夠維持有效抑制作用的時間有多長?
(2)當河中的堿濃度開始下降時,即刻第二次投放1個單位的固體堿,此后,每一時刻河中的堿濃度認為是各次投放的堿在該時刻相應的堿濃度的和,求河中堿濃度可能取得的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年上海市徐匯區(qū)高三4月學習能力診斷理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

第(1)小題滿分6分,第(2)小題滿分8分.

由于濃酸泄漏對河流形成了污染,現(xiàn)決定向河中投入固體堿。1個單位的固體堿在水中逐步溶化,水中的堿濃度與時間的關系,可近似地表示為。只有當河流中堿的濃度不低于1時,才能對污染產(chǎn)生有效的抑制作用。

(1)如果只投放1個單位的固體堿,則能夠維持有效抑制作用的時間有多長?

(2)當河中的堿濃度開始下降時,即刻第二次投放1個單位的固體堿,此后,每一時刻河中的堿濃度認為是各次投放的堿在該時刻相應的堿濃度的和,求河中堿濃度可能取得的最大值.

 

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