某流程圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是

A. B.

C. D.

 

A

【解析】

試題分析:由程序框圖可知,輸出的函數(shù)滿足為奇函數(shù),并且存在零點(diǎn),對(duì)于為奇函數(shù),并且有零點(diǎn),為偶函數(shù),而函數(shù)不存在零點(diǎn),故答案為A.

考點(diǎn):1、奇函數(shù)的判斷;2、函數(shù)零點(diǎn)的判斷;3、程序框圖的應(yīng)用.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知函數(shù),若關(guān)于的方程有5個(gè)不等實(shí)根,則實(shí)數(shù)值是( )

A.2 B.4 C.2或4 D.不確定的

 

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定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015030106005085869002/SYS201503010600557807340012_ST/SYS201503010600557807340012_ST.001.png">的函數(shù)圖象的兩個(gè)端點(diǎn)為、圖象上任意一點(diǎn),其中.已知向量,若不等式恒成立,則稱函數(shù)上“階線性近似”.若函數(shù)上“階線性近似”,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省、德化一中高三9月摸底考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,三棱柱中,所有棱長均為2,,,平面⊥平面,分別是上的中點(diǎn).

(1)求證:平面

(2)求直線與平面所成角的大小.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省、德化一中高三9月摸底考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

的展開式中,含的項(xiàng)的系數(shù)是 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省、德化一中高三9月摸底考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知為虛數(shù)單位,則 的值等于

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省、德化一中高三9月摸底考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

寫出以下五個(gè)命題中所有正確命題的編號(hào) .

①點(diǎn)(1,2)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0);

②橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為;

③已知正方體的棱長等于2, 那么正方體外接球的半徑是;

④下圖所示的正方體中,異面直線的角;

⑤下圖所示的正方形是水平放置的一個(gè)平面圖形的直觀圖,則原圖形是矩形.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省八縣(市高三上學(xué)期半期聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖所示,某小區(qū)為美化環(huán)境,準(zhǔn)備在小區(qū)內(nèi)草坪的一側(cè)修建一條直路OC;另一側(cè)修建一條休閑大道,它的前一段OD是函數(shù)的一部分,后一段DBC是函數(shù)時(shí)的圖象,圖象的最高點(diǎn)為,垂足為F.

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)若在草坪內(nèi)修建如圖所示的兒童游樂園PMFE,問點(diǎn)P落在曲線OD上何處時(shí),兒童樂園的面積最大?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省八縣(市高三上學(xué)期半期聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

命題“”的否定是( )

A.

B.

C.

D.

 

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