如圖,在兩塊鋼板上打孔,用釘帽呈半球形、釘身為圓柱形的鉚釘(圖1)穿在一起,在沒有帽的一端錘打出一個帽,使得與釘帽的大小相等,鉚合的兩塊鋼板,成為某種鋼結(jié)構(gòu)的配件,其截面圖如圖2.(單位:mm)(加工中不計損失).
(1)若釘身長度是釘帽高度的2倍,求鉚釘?shù)谋砻娣e;
(2)若每塊鋼板的厚度為mm,求釘身的長度(結(jié)果精確到mm).
(1);(2)
【解析】
試題分析:設釘身的高為,釘身的底面半徑為,釘帽的底面半徑為,由題意可知:(1)圓柱的高,圓柱的側(cè)面積,半球的表面積,即可求出鉚釘?shù)谋砻娣e;(2),
設釘身長度為,則,由于,所以,即可求出釘身的長度.
試題解析:【解析】
設釘身的高為,釘身的底面半徑為,釘帽的底面半徑為,由題意可知:1分
(1)圓柱的高2分
圓柱的側(cè)面積3分
半球的表面積5分
所以鉚釘?shù)谋砻娣e()7分
(2)8分
9分
設釘身長度為,則10分
由于,所以,12分
解得13分
答:釘身的表面積為,釘身的長度約為.
考點:1.空間幾何體的結(jié)構(gòu);2.幾何體的體積、表面積.
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某班班會準備從甲、乙等7名學生中選派4名學生發(fā)言,要求甲、乙兩名同學至少有一人參加,那么不同的發(fā)言順序的種數(shù)為( ).
A.840 B.720 C.600 D.30
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市西城區(qū)高三上學期期末考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設函數(shù),,則“”是“函數(shù)為奇函數(shù)”的( )
(A)充分而不必要條件
(B)必要而不充分條件
(C)充分必要條件
(D)既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省協(xié)作體第二次適應性測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在等腰三角形中,,在線段,(為常數(shù),且),為定長,則的面積最大值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省協(xié)作體第二次適應性測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
閱讀右側(cè)程序框圖,輸出的結(jié)果的值為( )
A.5 B.7 C.9 D.11
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市普陀區(qū)高三上學期質(zhì)量調(diào)研文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
“點在曲線上”是“點的坐標滿足方程”的( )
A.充分非必要條件 B.必要非充分條件
C.充要條件 D.既非充分也非必要條件
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市普陀區(qū)高三上學期質(zhì)量調(diào)研文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
在二項式的展開式中,含項的系數(shù)為 (結(jié)果用數(shù)值表示).
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市普陀區(qū)高三上學期質(zhì)量調(diào)研理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設、R,且,則( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市高三1月模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù), 則的值為( )
A. B. C. D.
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