(14分)函數(shù)

(1)如果函數(shù)單調(diào)減區(qū)調(diào)為,求函數(shù)解析式;

(2)在(1)的條件下,求函數(shù)圖象過點的切線方程;

(3)若,使關(guān)于的不等式成立,求實數(shù)取值范圍.

 

【答案】

(1) ;(2)切線方程為;(3) .

【解析】第一問中,解為

[

第二問中,設(shè)切點為,則切線方程為

(1,1)代入得

切線方程為

第三問中,

有解    最大值

構(gòu)造函數(shù)運用導(dǎo)數(shù)求解即可。

解:(1)解為

     [

    …………………………………………4分

(2)設(shè)切點為,則切線方程為

     (1,1)代入得

切線方程為   ………………………………9分

(3)

           有解

        最大值

     令,則

     單增,單減

時,

    ……………………………………14分

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的函數(shù)f(x)=-
1
3
x
3
 
+b
x
2
 
+cx+bc
,其導(dǎo)函數(shù)f′(x).
(1)如果函數(shù)f(x)在x=1處有極值-
4
3
,試確定b、c的值;
(2)設(shè)當(dāng)x∈(0,1)時,函數(shù)y=f(x)-c(x+b)的圖象上任一點P處的切線斜率為k,若k≤1,求實數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x+
a
x
旦(a>0)有如下的性質(zhì):在區(qū)間(0,
a
]上單調(diào)遞減,在[
a
,+∞)上單調(diào)遞增.
(1)如果函數(shù)f(x)=x+
2b
x
在(0,4]上單調(diào)遞減,在[4,+∞)上單調(diào)遞增,求常數(shù)b的值.
(2)設(shè)常數(shù)a∈[l,4],求函數(shù)y=x+
a
x
在x∈[l,2]的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x+
a
x
(x>0)有如下性質(zhì):如果常數(shù)a>0,那么該函數(shù)在(0,
a
]上是減函數(shù),在[
a
,+∞)上是增函數(shù).
(1)如果函數(shù)y=x+
b2
x
(x>0)的值域為[6,+∞),求b的值;
(2)研究函數(shù)y=x2+
c
x2
(x>0,常數(shù)c>0)在定義域內(nèi)的單調(diào)性,并用定義證明(若有多個單調(diào)區(qū)間,請選擇一個證明);
(3)對函數(shù)y=x+
a
x
和y=x2+
a
x2
(x>0,常數(shù)a>0)作出推廣,使它們都是你所推廣的函數(shù)的特例.研究推廣后的函數(shù)的單調(diào)性(只須寫出結(jié)論,不必證明),并求函數(shù)F(x)=(x2+
1
x
)2
+(
1
x2
+x)2
在區(qū)間[
1
2
,2]上的最大值和最小值(可利用你的研究結(jié)論).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆山東冠縣武訓(xùn)高中高二下第二次模塊考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

函數(shù)

(1)如果函數(shù)單調(diào)減區(qū)調(diào)為,求函數(shù)解析式;

(2)在(1)的條件下,求函數(shù)圖象過點的切線方程;

(3)若,使關(guān)于的不等式成立,求實數(shù)取值范圍.

 

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