【題目】如圖所示,動(dòng)物園要圍成相同面積的長(zhǎng)方形虎籠四間,一面可利用原有的墻,其它各面用鋼筋網(wǎng)圍成.
(1)現(xiàn)有可圍長(zhǎng)網(wǎng)的材料,每間虎籠的長(zhǎng)、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí),可使每間虎籠面積最大?
(2)若使每間虎籠面積為,則每間虎籠的長(zhǎng)、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí),可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長(zhǎng)最?
【答案】(1)每間虎籠的長(zhǎng),寬時(shí),可使每間虎籠面積最大;(2)每間虎籠的長(zhǎng),寬時(shí),可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長(zhǎng)最。
【解析】
試題分析:(1)設(shè)每間虎籠長(zhǎng),寬為,得到,設(shè)每間虎籠面積為,得到,利用基本不等式,即可求解結(jié)論;(2)依題知,設(shè)鋼筋網(wǎng)總長(zhǎng)為,則,即可利用基本不等式求解結(jié)論.
試題解析:(1)設(shè)每間虎籠長(zhǎng),寬為,∴則由條件知,即,
設(shè)每間虎籠面積為,則,
由于當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,即
由,∴,
∴每間虎籠的長(zhǎng),寬時(shí),可使每間虎籠面積最大;
(2)依題知,設(shè)鋼筋網(wǎng)總長(zhǎng)為,則,
∴當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,
∴,
由,∴,每間虎籠的長(zhǎng),寬時(shí),可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長(zhǎng)最。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù),且=10
(1)求的解析式;
(2)判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并加以證明.
(3)函數(shù)在[-3,0)上是單調(diào)增函數(shù)還是單調(diào)減函數(shù)?(直接寫(xiě)出答案,不要求寫(xiě)證明過(guò)程).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.命題“若,則”的逆否命題是“若,則”
B.“”是“”的充分條件
C.命題“若,則方程有實(shí)根”的逆命題是真命題
D.命題“若,則且”的否命題是“若,則或”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)生李明用手機(jī)加了一個(gè)有關(guān)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的微信群,群里面許多數(shù)學(xué)愛(ài)好者經(jīng)常發(fā)一些有關(guān)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心得和經(jīng)驗(yàn),但是,這些心得和經(jīng)驗(yàn)的正確性無(wú)法保證,下面是李明搜集到的有關(guān)函數(shù)的一些結(jié)論:
(1)若函數(shù)有反函數(shù),則其反函數(shù)可表示為;
(2)函數(shù)在其定義域內(nèi)的最大值為,最小值為,則其值域?yàn)?/span>;
(3)定義在上的函數(shù),若對(duì)任意的實(shí)數(shù),等式均成立,則函數(shù)一定是奇函數(shù);
(4)定義在上的函數(shù),若對(duì)任意的實(shí)數(shù)都有,則函數(shù)一定沒(méi)有反函數(shù).
李明的同學(xué)們對(duì)以上四個(gè)結(jié)論有以下不同判斷,其中判斷正確的是( )
A.都是錯(cuò)誤的B.只有一個(gè)是正確的
C.兩對(duì)兩錯(cuò)D.只有一個(gè)是錯(cuò)誤的
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正四面體中,、、分別是、、的中點(diǎn),下面四個(gè)結(jié)論中不成立的是( )
A.面B.面
C.面面D.面面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (其中a>0且a≠1).
(1)求函數(shù)f(x)的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)若,當(dāng)x∈ 時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的周期;
(2)求函數(shù)的最大值,并求使函數(shù)取得最大值時(shí)x的集合;
(3)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下命題:①根據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法,三角形的直觀圖是三角形;②有兩個(gè)平面互相平行,其余各面都是平行四邊形的多面體是棱柱;③兩相鄰側(cè)面所成角相等的棱錐是正棱錐;④若兩個(gè)二面角的半平面互相垂直,則這兩個(gè)二面角的大小相等或互補(bǔ).其中正確命題的個(gè)數(shù)為( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【題目】先閱讀下列不等式的證法,再解決后面的問(wèn)題:
已知,,求證:.
證明:構(gòu)造函數(shù),
即
.
因?yàn)閷?duì)一切,恒有,
所以,從而得.
(1)若,,請(qǐng)寫(xiě)出上述結(jié)論的推廣式;
(2)參考上述證法,對(duì)你推廣的結(jié)論加以證明.
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