若函數(shù)f(x)=x2+a|x-2|在(0,+∞)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先通過(guò)討論x的范圍,將f(x)寫(xiě)出分段函數(shù)的形式,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),得到不等式組,解出即可.
解答: 解:解:f(x)=x2+a|x-2|=
x2+ax-2a,x≥2
x2-ax+2a,x≤2

要使f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,
則:
-
a
2
≤2
a
2
≤0
,解得-4≤a≤0;
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-4,0].
故答案為:[-4,0].
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),考查了分段函數(shù)問(wèn)題,是一道中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,n(an+1-an)=an+n2+n,n∈N*
(1)證明:數(shù)列{
an
n
}
是等差數(shù)列;
(2)設(shè)an=(
bn
3n
)2
,求正項(xiàng)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,2,3},B={5,6,7},則∁U(A∪B)=(  )
A、{4,8}
B、{2,4,6,8}
C、{1,3,5,7}
D、{1,2,3,5,6,7}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列5個(gè)命題中正確的序號(hào)是
 

(1)在等比數(shù)列{an}中a2013=1,則a2012+a2014的取值范圍是[2,+∞)
(2)在直線上任取兩點(diǎn)P1,P2,把向量
P1P2
叫做該直線的方向向量.則任意直線的方向向量都可以表示為向量(1,k)(k為該直線的斜率)
(3)已知G是△ABC的重心,且a
GA
+b
GB
+
3
GC
=
0
,其中a,b,c分別為角A、B、C的對(duì)邊,則cosC=
5
8

(4)已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}滿足a7=a6+2a5,若存在兩項(xiàng)am,an使得
aman
=4a1
,則
1
m
+
4
n
的最小值為
3
2

(5)在空間中若一個(gè)n面體中有m個(gè)面是直角三角形,則稱(chēng)這個(gè)n面體的“直度”為
m
n
.已知長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1,那么四面體A-A1B1C1的“直度”是0.5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a>0,f(x)=
ex
a
+
a
ex
是R上的偶函數(shù).
(1)求a的值;
(2)證明f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
(3)解方程f(x)=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
a
1
2
-b
1
2
a
1
2
+b
1
2
+
a
1
2
+b
1
2
a
1
2
-b
1
2
)×
a2b-2-2ab-1+1
a2b-2-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)單位向量
a
b
的夾角為60°,且滿足
a
⊥(t
b
-
a
),則實(shí)數(shù)t的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組的大小比較正確的是( 。
A、0.45-
3
5
0.45-
2
3
B、(-
2
3
)
-
2
3
(
1
2
)-
2
3
C、0.8-2(
4
3
)-
1
3
D、log
1
2
4
5
log
1
2
6
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

位于坐標(biāo)原點(diǎn)的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)P按下述規(guī)則移動(dòng),質(zhì)點(diǎn)每次移動(dòng)一個(gè)單位,移動(dòng)的方向?yàn)橄蛏匣蛳蛴遥⑶蚁蛏,向右移?dòng)的概率都是
1
2
,質(zhì)點(diǎn)P移動(dòng)六次后位于點(diǎn)(4,2)的概率是( 。
A、(
1
2
)6
B、
C
2
6
(
1
2
)6
C、
C
4
6
(
1
2
)4
D、
C
4
6
C
2
6
(
1
2
)6

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同步練習(xí)冊(cè)答案