【題目】某校社團活動開展有聲有色,極大地推動了學生的全面發(fā)展,深受學生歡迎,每屆高一新生都踴躍報名加入.現(xiàn)已知高一某班有6名男同學和4名女同學參加心理社,在這10名同學中,4名同學初中畢業(yè)于同一所學校,其余6名同學初中畢業(yè)于其他6所不同的學校.現(xiàn)從這10名同學中隨機選取4名同學代表社團參加校際交流(每名同學被選到的可能性相同).
(Ⅰ)求選出的4名同學初中畢業(yè)于不同學校的概率;
(Ⅱ)設為選出的4名同學中女同學的人數(shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.
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【題目】[選修4—4:坐標系與參數(shù)方程]
在直角坐標系中,曲線的方程為.以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.
(1)求的直角坐標方程;
(2)若與有且僅有三個公共點,求的方程.
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【題目】某企業(yè)為了解下屬某部門對本企業(yè)職工的服務情況,隨機訪問50名職工,根據(jù)這50名職工對該部門的評分,繪制頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)估計該企業(yè)的職工對該部門評分不低于80的概率;
(3)從評分在的受訪職工中,隨機抽取2人,求此2人評分都在的概率.
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【題目】設是橢圓 的四個頂點,菱形的面積與其內(nèi)切圓面積分別為, .橢圓的內(nèi)接的重心(三條中線的交點)為坐標原點.
(1)求橢圓的方程;
(2) 的面積是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由.
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【題目】已知直線的參數(shù)方程: (為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程: (為參數(shù)),且直線交曲線于兩點.
(1)將曲線的參數(shù)方程化為普通方程,并求時, 的長度;
(2)巳知點,求當直線傾斜角變化時, 的范圍.
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【題目】已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性(只寫出結(jié)論即可);
(3)若對任意的不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】判斷下列命題的真假.
(1)過不在平面內(nèi)的一點,有且只有一個平面與這個平面平行;
(2)過不在平面內(nèi)的一條直線,有且只有一個平面與這個平面平行;
(3)給定兩個平行平面中一個平面內(nèi)的一條直線,則在另一個平面內(nèi)有且只有一條直線與這條直線平行.
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