已知點(diǎn)列B1(1,y1)、B2(2,y2)、…、Bn(n,yn)(n∈N) 順次為一次函數(shù)圖象上高考資源網(wǎng)的點(diǎn), 點(diǎn)列A1(x1,0)、A2(x2,0)、…、An(xn,0)(n∈N) 順次為x軸正半軸上高考資源網(wǎng)的點(diǎn),其中x1=a(0<a<1), 對(duì)于任意n∈N,點(diǎn)An、Bn、An+1構(gòu)成以
Bn為頂點(diǎn)的等腰三角形。
⑴求{yn}的通項(xiàng)公式,且證明{yn}是等差數(shù)列;
⑵試判斷xn+2-xn是否為同一常數(shù)(不必證明),并求出數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式;
⑶在上高考資源網(wǎng)述等腰三角形AnBnAn+1中,是否存在直角三角形?若有,求出此時(shí)a值;
若不存在, 請(qǐng)說明理由。
(1) (2)xn=
⑶存在直角三形,此時(shí)a的值為、、
(1)(n??N),yn+1-yn=,∴{yn}為等差數(shù)列 (4??)
(2)xn+1-xn=2為常數(shù) (6??) ∴x1,x3,x5,…,x2n-1及x2,x4,x6,,…,x2n都是公差為2的等差數(shù)列,
∴x2n-1=x1+2(n-1)=2n-2+a,x2n=x2+2(n-1)=2-a+2n-2=2n-a,
∴xn= (10??)
(3)要使AnBnAn+1為直角三形,則 |AnAn+1|=2=2()??xn+1-xn=2()
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),xn+1=n+1-a,xn=n+a-1,∴xn+1-xn=2(1-a).
??2(1-a)=2() ??a=(n為奇數(shù),0<a<1) (*)
取n=1,得a=,取n=3,得a=,若n≥5,則(*)無(wú)解; (14??)
當(dāng)偶數(shù)時(shí),xn+1=n+a,xn=n-a,∴xn+1-xn=2a.
∴2a=2()??a=(n為偶數(shù),0<a<1) (*??),取n=2,得a=,
若n≥4,則(*??)無(wú)解.
綜上高考資源網(wǎng)可知,存在直角三形,此時(shí)a的值為、、. (18??)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:陜西省寶雞中學(xué)2012屆高三第四次月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
已知點(diǎn)列B1(1,y1)、B2(2,y2)、…、Bn(n,yn)(n∈N+)順次為一次函數(shù)y=x+圖像上的點(diǎn),點(diǎn)列A1(x1,0)、A2(x2,0)、…、(n∈N+)順次為x軸正半軸上的點(diǎn),其中x1=a(0<a<1),對(duì)于任意n∈N+,點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)頂角的頂點(diǎn)為Bn的等腰三角形.
(1)求數(shù)列{yn}的通項(xiàng)公式,并證明{yn}是等差數(shù)列;
(2)證明為常數(shù),并求出數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式;
(3)在上述等腰三角形中,是否存在直角三角形?若有,求出此時(shí)a值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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