根據(jù)函數(shù)f(x)=-x2+|x|的圖象得出單調(diào)區(qū)間為:
 
分析:先根據(jù)x的不同取值分類討論去絕對值符號,再把對應圖象化出來,由圖形得結(jié)論.
解答:精英家教網(wǎng)解:∵f(x)=-x2+|x|=
-x2+xx≥0
-x2-xx<0
=
-(x-
1
2
)2+
1
4
x≥0
-(x+
1
2
)
2
+
1
4
x<0
,
由圖知,f(x)=-x2+|x|的圖象得出單調(diào)區(qū)間為:
增區(qū)間(-∞,-
1
2
),(0,
1
2
).
減區(qū)間:(-
1
2
,0),(
1
2
,+∞)
故答案為::增區(qū)間(-∞,-
1
2
),(0,
1
2
).減區(qū)間:(-
1
2
,0),(
1
2
,+∞).
點評:本題考查了分類討論和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.數(shù)形結(jié)合的應用大致分兩類:一是以形解數(shù),即借助數(shù)的精確性,深刻性來講述形的某些屬性;二是以形輔數(shù),即借助與形的直觀性,形象性來揭示數(shù)之間的某種關(guān)系,用形作為探究解題途徑,獲得問題結(jié)果的重要工具
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某同學探究函數(shù)f(x)=x+
4
x
(x>0)的最小值,并確定相應的x的值.先列表如下:
x
1
4
1
2
1
3
2
2
8
3
4 8 16
y 16.25 8.5 5
25
6
4
25
6
5 8.5 16.25
請觀察表中y值隨x值變化的特點,完成下列問題:((1)(2)問的填空只要寫出結(jié)果即可)
(1)若x1x2=4,則 f(x1
=
=
f(x2).(請?zhí)顚憽埃荆?,<”號);若函數(shù)f(x)=x+
4
x
(x>0)在區(qū)間 (0,2)上遞減,則f(x)在區(qū)間
(2,+∞)
(2,+∞)
  上遞增;
(2)當x=
2
2
時,f(x)=x+
4
x
(x>0)的最小值為
4
4
;
(3)根據(jù)函數(shù)f(x)的有關(guān)性質(zhì),你能得到函數(shù)f(x)=x+
4
x
(x<0)的最大值嗎?為什么?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程x2+(m-2)x+5-m=0的兩個實數(shù)根是x1、x2,滿足x1<2<x2
(1)請寫出該方程對應的函數(shù)f(x).
(2)根據(jù)已知條件畫出函數(shù)f(x)的大致圖象.
(3)根據(jù)函數(shù)f(x)圖象,求出m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2|x-1|-x+1.
(1)請在所給的平面直角坐標系中畫出函數(shù)f(x)的圖象;
(2)根據(jù)函數(shù)f(x)的圖象回答下列問題:
①求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
②求函數(shù)f(x)的值域;
③求關(guān)于x的方程f(x)=2在區(qū)間[0,2]上解的個數(shù).
(回答上述3個小題都只需直接寫出結(jié)果,不需給出演算步驟)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)函數(shù)f(x)的圖象(如圖)寫出它的解析式.

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