命題：“方程X2-2=0的解是X=±
2
”中使用邏輯聯(lián)系詞的情況是（　　）
分析：根據(jù)復(fù)合命題的定義及分解原則，我們可將命題：“方程X2-2=0的解是X=±
2
”分解為：“方程X2-2=0的解是X=
2
，或X=-
2
”的形式，進(jìn)而得到答案．
解答：解：命題：“方程X2-2=0的解是X=±
2
”可以化為：
“方程X2-2=0的解是X=
2
，或X=-
2
”
故命題：“方程X2-2=0的解是X=±
2
”中使用邏輯聯(lián)系詞為：或
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是邏輯連接詞，其中將原命題分解為簡(jiǎn)單命題用邏輯連接詞連接的情況是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題P：函數(shù)f（x）=x2+mx+1有兩個(gè)不相同的零點(diǎn)且為負(fù)數(shù)；命題q：關(guān)于x的方程x2-2（m-2）x+m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根．
（Ⅰ）求實(shí)數(shù)m的取值范圍，使命題p為真命題；
（Ⅱ）若“￢p或q”為真命題，“￢p且q”為假命題，求實(shí)數(shù)m值的集合．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題：“方程x2-2=0的解是x=±
2
”中使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的情況是（　�。�
A、使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”
B、使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”
C、使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”
D、沒(méi)有使用邏輯聯(lián)結(jié)詞

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

命題：“方程X2-2=0的解是X=數(shù)學(xué)公式”中使用邏輯聯(lián)系詞的情況是


  1. A.
    沒(méi)有使用邏輯連接詞
  2. B.
    使用了邏輯連接詞“且”
  3. C.
    使用了邏輯連接詞“或”
  4. D.
    使用了邏輯連接詞“非”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

命題：“方程X2-2=0的解是X=±
2
”中使用邏輯聯(lián)系詞的情況是（　�。�
A．沒(méi)有使用邏輯連接詞B．使用了邏輯連接詞“且”
C．使用了邏輯連接詞“或”D．使用了邏輯連接詞“非”

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