如圖,在正方形ABCD-A1B1C1D1中,則B′D與底面A′B′C′D′所在角的正弦值是( 。
A、
3
3
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
2
考點(diǎn):直線與平面所成的角
專題:
分析:連接B′D′,則∠DB′D′是B′D和底面A′B′C′D′所成角,設(shè)正方體邊長為1,則sin∠DB′D′=
1
3
=
3
3
解答: 解:連接B'D',∵DD′⊥底面A′B′C′D′,則:∠DB′D′是B′D和平面A′B′C′D′所成角;
∴設(shè)正方體的邊長為1,則B′D′=
2
,DB′=
3
;
∴在Rt△DB′D′中,sin∠DB′D′=
DD′
B′D′
=
3
3

故選A.
點(diǎn)評:考查線面角的概念,以及根據(jù)線面角的定義找線面角的過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓x2+y2=8內(nèi)有一點(diǎn)P0(-1,2),AB為過點(diǎn)P0且傾斜角為α的弦,設(shè)|AP0|=m,|BP0|=n,求m+2n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若∠A是△ABC最大內(nèi)角,則sinA+cosA的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若角α的終邊在直線y=-2x上,且sinα>0,則cosα和tana的值分別為( 。
A、
5
2
,-2
B、-
5
5
,-
1
2
C、-
2
5
2
,-2
D、-
5
5
,-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|-1≤x<2},B={-1,0,1,2},則A∩B=( 。
A、{0,1}
B、{-1,0,1}
C、{-1,0,1,2}
D、{0,1,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓的中心為O,左焦點(diǎn)為F1,P是橢圓上的一點(diǎn),已知△PF1O為正三角形,則P到右準(zhǔn)線的距離與長半軸的長之比是( 。
A、
3
-1
B、3-
3
C、
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司為了公司周年慶典,先將公司門前廣場進(jìn)行裝飾,廣場上有一垂直于地面的墻面AB高8+8
3
,一個(gè)垂直于地面的可移動(dòng)柱子CD高為8m,現(xiàn)用燈帶對它們進(jìn)行如下裝飾(如圖):設(shè)柱子CD與墻面AB相距8m,在AB上取一點(diǎn)E,以C為支點(diǎn)將燈帶拉直并固定在地面的F處,再講燈帶拉直依次固定在D處、B處、E處,形成一個(gè)三角形型的燈帶(圖中虛線所示)設(shè)∠EFB=θ,燈帶總長為y(單位:m)
(1)求y關(guān)于θ的函數(shù)表達(dá)式及θ的取值范圍;
(2)當(dāng)BE多長時(shí),所用燈帶總長最短?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三點(diǎn)A(2,0),B(1,3),C(2,2)在圓C上,直線l:3x+y-6=0,
(1)求圓C的方程;
(2)判斷直線l與圓C的位置關(guān)系;若相交,求直線l被圓C截得的弦長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以點(diǎn)A(5,0)為圓心且與雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1的兩條漸近線都相切的圓的方程為( 。
A、x2+y2-20x+64=0
B、x2+y2-20x+36=0
C、x2+y2-10x+9=0
D、x2+y2-10x+16=0

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同步練習(xí)冊答案