【題目】已知二次函數(shù)的定義域恰是不等式的解集,其值域為,函數(shù)的定義域為,值域為.

1)求定義域和值域;

2)試用單調(diào)性的定義法解決問題:若存在實數(shù),使得函數(shù)上單調(diào)遞減,上單調(diào)遞增,求實數(shù)的取值范圍并用表示;

3)是否存在實數(shù),使成立?若存在,求實數(shù)的取值范圍,若不存在,說明理由.

【答案】1,;(2;(3)存在,.

【解析】

1)解不等式得定義域,由二次函數(shù)的性質(zhì)可得值域;

2)假設(shè)存在,滿足題意,設(shè),作差,按單調(diào)性定義分析可得;

3)求導(dǎo)函數(shù),分類討論,得出的單調(diào)性,從而求得值域,再由,列出不等式組,可得的取值范圍。

1,解得,∴,即。

,又,∴,∴

2)假設(shè)存在,滿足題意,

設(shè),

顯然,因此當(dāng),當(dāng),

當(dāng),因此,,

,,因此,

綜上。,∴。

3,

,則,上的增函數(shù),時,,,即,

當(dāng)時,,∴,

,則當(dāng)時,單調(diào)遞減,時,,單調(diào)遞增,

,則,,即,不滿足,

,則當(dāng)時,遞減,∴

,解得,

綜上的取值范圍是。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求證:對任意實數(shù),都有;

(2)若,是否存在整數(shù),使得在上,恒有成立?若存在,請求出的最大值;若不存在,請說明理由.(

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【題目】某同學(xué)在一山坡處看對面山頂上的一座鐵塔,如圖所示,塔及所在的山崖可視為圖中的豎線,塔高80米,山高220米,200米,圖中所示的山坡可視為直線且點在直線上,與水平地面的夾角為,.

1)求塔尖到山坡的距離;(精確到米)

2)問此同學(xué)(忽略身高)距離山崖的水平地面多高時,觀看塔的視角最大?

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【題目】如圖,在長方體中,,,,平面截長方體得到一個矩形,且,

1)求截面把該長方體分成的兩部分體積之比;

2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),定義函數(shù),給出下列命題:①;②函數(shù)是奇函數(shù);③當(dāng)時,若,,總有成立,其中所有正確命題的序號是( )

A.B.①②C.D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若,證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過點,其傾斜角為,以原點為極點,以軸為非負半軸為極軸,與坐標(biāo)系取相同的長度單位,建立極坐標(biāo)系.設(shè)曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)若直線與曲線有公共點,求傾斜角的取值范圍;

(2)設(shè)為曲線上任意一點,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知為圓上一點,過點軸的垂線交軸于點,點滿足

(1)求動點的軌跡方程;

(2)設(shè)為直線上一點,為坐標(biāo)原點,且,求面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)中有許多形狀優(yōu)美、寓意美好的曲線,曲線C就是其中之一(如圖).給出下列三個結(jié)論:

①曲線C恰好經(jīng)過6個整點(即橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點);

②曲線C上任意一點到原點的距離都不超過;

③曲線C所圍成的“心形”區(qū)域的面積小于3.

其中,所有正確結(jié)論的序號是

A. B. C. ①②D. ①②③

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