9、下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
分析:由四種命題的概念判斷A成立;由全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題的概念判斷B成立;由直棱柱的性質(zhì)可知C成立.命題“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為“若a<b,則am2<bm2”,很顯然當(dāng)m=0時(shí),該命題為假.故D不成立.
解答:解:由四種命題的概念知命題“若p,則q”與命題“若非q,則非p”互為逆否命題,故A成立;
由全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題的概念知命題“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”,故B成立;
由直棱柱的性質(zhì)可知,直棱柱每個(gè)側(cè)面都是矩形,故C成立.
命題“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為“若a<b,則am2<bm2”,
很顯然當(dāng)m=0時(shí),該命題為假.故D不成立.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查四種命題間的相互關(guān)系,解題時(shí)要注意直棱柱的性質(zhì)和全稱(chēng)命題與特稱(chēng)命題的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,記
AB
=
a
,
BC
=
b
AC
=
c
,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
A、(
a
-
b
)•
c
=0
B、(
a
+
b
-
c
)•
a
=0
C、(|
a
-
c
|-|
b
|)
a
=
0
D、|
a
+
b
+
c
|=
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•福建)設(shè)函數(shù)D(x)=
1, x為有理數(shù)
0, x為無(wú)理數(shù)
,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖北模擬)函數(shù)f(x)=
1,(x為有理數(shù))
0,(x為無(wú)理數(shù))
,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

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