要得到一個(gè)奇函數(shù)，只需將函數(shù)的圖象（    ）

A．向右平移個(gè)單位            B．向左平移個(gè)單位

C．向右平移個(gè)單位            D．向左平移個(gè)單位

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)（其中，e是自然對數(shù)的底數(shù)）．

（Ⅰ）若，試判斷函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性；

（Ⅱ）若，當(dāng)時(shí)，試比較與2的大�。�

（Ⅲ）若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)，（），求k的取值范圍，并證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，正三棱柱ABC-A'B'C'中，D是BC的中點(diǎn)，AA'=AB=2

(1)求證：A'C//平面AB'D；

(2)求二面角D一AB'一B的余弦值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知向量

（1）       若求的值；

（2）       記，在中，角的對邊分別是，且滿足，求函數(shù)的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若變量滿足約束條件，則的最大值為（    ）

A．1               B．2               C．3            D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若對于使成立的所有常數(shù)中，我們把的最小值叫做的上確界，若，且，則的上確界是           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)（），其中  

（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，求曲線在點(diǎn)處的切線方程；

（Ⅱ）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的極大值和極小值；

（Ⅲ）當(dāng)時(shí)，證明存在，使得不等式對任意的恒成立  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


重慶市第一中學(xué)校高2014級半期考試后，某文科班數(shù)學(xué)老師抽取10名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績對該科進(jìn)行抽樣分析，得到第個(gè)同學(xué)每天花在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)時(shí)間（單位：小時(shí)）與數(shù)學(xué)考試成績（單位：百分）的數(shù)據(jù)資料,算得

(Ⅰ)求數(shù)學(xué)考試成績對每天花在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)時(shí)間的線性回歸方程;（ 均用分?jǐn)?shù)表示）

(Ⅱ)若某同學(xué)每天花在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)時(shí)間為2小時(shí)，預(yù)測該同學(xué)本次考試的成績，（保留兩位小數(shù)）．

附:線性回歸方程中, ,,

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直線：與：的交點(diǎn)為．

 (1)求過點(diǎn)且平行于直線：的直線方程；

(2)求過點(diǎn)且垂直于直線：直線方程.

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同步練習(xí)冊答案