是否存在整數(shù)m,使得命題“?x∈R,m2-m<x2+x+1”是真命題?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
假設(shè)存在整數(shù)m,使得命題是真命題.
由于對于?x∈R,x2+x+1=(x+
1
2
2+
3
4
3
4
>0,
因此只需m2-m≤0,即0≤m≤1.
故存在整數(shù)m=0或m=1,使得命題是真命題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

是否存在整數(shù)m,使得命題“?x∈R,m2-m<x2+x+1”是真命題?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a∈R,曲線C1x2+y2-ax+2ay+a2-a-1=0
(1)若曲線C1表示圓,求a的取值范圍;
(2)當a=2時,求C1所表示曲線關(guān)于直線2y+1=0的對稱曲線C2的方程;
(3)在第2題條件下,是否存在整數(shù)m,使得曲線C1與曲線C2上均恰有兩點到直線0≤x≤1時,的距離等于1,若存在,求出m值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•溫州二模)已知函數(shù)f(x)=
x•ex
x-a
(a<0).
(I)當a=-4時,試判斷函數(shù)f(x)在(-4,+∞)上的單調(diào)性;
(II)若函數(shù)f(x)在x=t處取到極小值,
(i)求實數(shù)t的取值集合T; 
(ii)問是否存在整數(shù)m,使得m≤
t2
t+1
f(t)≤m+1對于任意t∈T恒成立.若存在,求出整數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年浙江省溫州市高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(a<0).
(I)當a=-4時,試判斷函數(shù)f(x)在(-4,+∞)上的單調(diào)性;
(II)若函數(shù)f(x)在x=t處取到極小值,
(i)求實數(shù)t的取值集合T; 
(ii)問是否存在整數(shù)m,使得m≤f(t)≤m+1對于任意t∈T恒成立.若存在,求出整數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.

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