已知直線l:x+y-3=0及曲線C:(x-3)2+(y-2)2=2,則點(diǎn)M(2,1)(  )
A、在直線l上,但不在曲線C上
B、在直線l上,也在曲線C上
C、不在直線l上,也不在曲線C上
D、不在直線l上,但在曲線C上
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:將點(diǎn)M(2,1)代入直線l:x+y-3=0及曲線C:(x-3)2+(y-2)2=2,計(jì)算可得結(jié)論.
解答: 解:∵2+1-3=0,
∴M在直線l上,
∵(2-3)2+(1-2)2=2
∴M也在曲線C上,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查點(diǎn)線、點(diǎn)圓位置關(guān)系,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

類比以點(diǎn)(a,b)為圓心,r為半徑的圓的方程:(x-a)2+(y-b)2=r2,可得到以點(diǎn)(a,b,c)為球心,r為半徑的球的方程應(yīng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,-
π
2
<φ<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則ω,φ的值分別是
 
、
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
1
(2x-
1
x
)dx
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,記不等式組
x+y≥0
x-y≤0
y≤2
所表示的平面區(qū)域?yàn)镈.在映射T:
u=x+y
v=x-y
的作用下,區(qū)域D內(nèi)的點(diǎn)(x,y)對(duì)應(yīng)的象為點(diǎn)(u,v),則由點(diǎn)(u,v)所形成的平面區(qū)域的面積為( 。
A、2B、4C、8D、16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知?jiǎng)訄A過定點(diǎn)P(1,0),且與定直線l:x=-1相切;
(1)求動(dòng)圓圓心M的軌跡方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)P且斜率為-
3
的直線與曲線M相交于A、B兩點(diǎn),求線段AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=0,an+1=1+an(n∈N*),數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且數(shù)列
3
4
S1+1,
3
4
S2+1,
3
4
S3+1,…
3
4
Sn+1…是首項(xiàng)和公比都為4的等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Tn,求
1
T2
+
1
T3
+
1
T4
+…+
1
Tn
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線2x+3y-7=0與直線5x-y-9=0的交點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A、(1,2)
B、(2,1)
C、(3,1)
D、(1,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C過定點(diǎn)A(0,1),圓心C在拋物線x2=2y上,M、N為圓C與x軸的交點(diǎn).
(1)當(dāng)圓心C是拋物線的頂點(diǎn)時(shí),求拋物線準(zhǔn)線被該圓截得的弦長.
(2)當(dāng)圓心C在拋物線上運(yùn)動(dòng)時(shí),|MN|是否為一定值?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(3)當(dāng)圓心C在拋物線上運(yùn)動(dòng)時(shí),記|AM|=m,|AN|=n,求
m
n
+
n
m
的最大值,并求出此時(shí)圓C的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案