數(shù)列{an}和{bn}均為等差數(shù)列,a1+b1=3,a3+b3=7,則a10+b10的值為( 。
A、20B、21C、22D、23
考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:可得數(shù)列{an+bn}也為等差數(shù)列,設(shè)其公差為d,代入已知可得d值,代入通項(xiàng)公式可得.
解答: 解:∵數(shù)列{an},{bn}均為等差數(shù)列,
∴數(shù)列{an+bn}也為等差數(shù)列,設(shè)其公差為d,
故可得a3+b3=(a1+b1)+2d,即7=3+2d,
解之可得d=2,故a10+b10=a1+b1+9d=3+9×2=21.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)和求和公式,得出數(shù)列{an+bn}也為等差數(shù)列是解決問題的關(guān)鍵,屬中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

冪函數(shù)f(x)=xα的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,
1
3
),則f(x)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=
x2+2,x≤2
2x,x>2
,若f(x)=6,則x=( 。
A、2或3B、-2或3
C、2或3或-2D、±2或±3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=x+m(m為參數(shù))被橢圓
x2
4
+y2=1截得的弦的長(zhǎng)度最大值是( 。
A、2
B、
4
5
5
C、
4
10
5
D、
8
10
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了11場(chǎng)比賽,他們每場(chǎng)比賽得分的情況用如圖所示的莖葉圖表示,若甲運(yùn)動(dòng)員的中位數(shù)為a,乙運(yùn)動(dòng)員的眾數(shù)為b,則a-b=( 。
A、4B、6C、8D、12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)a>0時(shí),下列式子中正確的是( 。
A、a 
3
2
a
2
3
=a
B、a 
2
3
+a 
2
3
=0
C、a 
2
3
÷a 
1
3
=a2
D、(a 
1
2
-2=
1
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)=(m-1)x2+2mx+3為偶函數(shù),則f(x)在區(qū)間(2,5)上是( 。
A、減函數(shù)B、增函數(shù)
C、有增有減D、增減性不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={0,1,3},B={2,3},則A∪B=(  )
A、{0,1,2,3}
B、{0,1,3}
C、{0,2,3}
D、{1,2,3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過點(diǎn)(3,0),(3,
3
),的直線的傾斜角為(  )
A、0°B、30°
C、60°D、90°

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