已知在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且
cosB
cosC
=
b
2a+c

(1)求角B;
(2)若b=
13
,a+c=4,求邊a.
考點(diǎn):余弦定理,正弦定理
專題:解三角形
分析:(1)利用正弦定理化簡(jiǎn)已知的等式,整理后再利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),根據(jù)sinA不為0,得到cosB的值,由B為三角形的內(nèi)角求出B;
(2)利用余弦定理表示出關(guān)于a與c的關(guān)系式,再由條件聯(lián)立方程求出a、c的值即可.
解答: 解:(1)根據(jù)正弦定理得:
b
2a+c
=
sinB
2sinA+sinC
,
cosB
cosC
=
b
2a+c
,所以
cosB
cosC
=
sinB
2sinA+sinC
,
所以sinBcosC=2sinAcosB+cosBsinC,
整理得:2sinAcosB+sin(B+C)=0,又A+B+C=π,即B+C=π-A,
則sin(B+C)=sin(π-A)=sinA,
所以2sinAcosB+sinA=0,又sinA≠0,
所以cosB=-
1
2

又0°<B<180°,所以B=120°;
(2)根據(jù)余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB,即a2+c2+ac=b2,
又b=
13
,a+c=4,
所以(a+c)2-ac=13,得ac=3,
由a+c=4、ac=3得,
a=1
c=3
a=3
c=1
,
所以a=1或a=3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正弦、余弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,誘導(dǎo)公式,以及整體代換求值,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知當(dāng)x>1時(shí),有f(3x)=3f(x);當(dāng)1<x<3時(shí),f(x)=3-x,記f(3n+2)=kn,則
n
i=1
ki=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
9
-
y2
b2
=1(b>0)的一條漸近線方程為y=
2
3
x,則雙曲線的離心率等于( 。
A、
5
3
B、
5
3
C、C、
D、
13
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面BB1C1C為菱形,BC1與B1C的交點(diǎn)為E,AC=AB1,F(xiàn)為AA1的中點(diǎn).
(1)求證:面FCB1⊥面ABC1;
(2)求證:EF∥面ABC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方形ABCD中,E、F分別在AB、BC邊上,且BE=BF=
1
4
BC,將△AED和△CFD分別沿DE、DF折起,使A、C兩點(diǎn)重合于點(diǎn)P,連接EF、PB.
(1)求證:PD⊥EF;
(2)求異面直線PB和EF所成角的大小;
(3)求證:點(diǎn)P在平面EFD上的射影不可能落在EF上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
y≥1
x+y-4≤0
x-y≥0
,則x2+y2+4x+6y+14的最大值為( 。
A、42
B、
46
C、
42
D、46

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=min{-x+6,-2x2+4x+6}(min{a,b}表示取a,b中較小值),則f(x)的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且在[0,+∞)上為增函數(shù),問:是否存在m使f(x2-3)+f(2m-3x)>f(0)對(duì)任意x∈[0,1]都成立?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)偶函數(shù)y=f(x),對(duì)任意實(shí)數(shù)x∈R都有f(x)=f(x+4),當(dāng)x∈[0,4]時(shí),函數(shù)f(x)=ax2+x+b2-b-
11
4
(a∈R,b∈R),且當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)<0恒成立,則b的取值范圍是
 

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