【題目】如圖 1,在直角梯形中, ,且.現(xiàn)以為一邊向外作正方形,然后沿邊將正方形翻折,使平面與平面垂直, 為的中點,如圖 2.
(1)求證: 平面;
(2)求證: 平面;
(3)求與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)
【解析】試題分析:
(1)取EC中點N,連結MN,BN.由幾何關系可證得四邊形ABNM為平行四邊形.則BN∥AM,利用線面平行的判定定理可得平面;
(2) 由幾何關系有ED⊥AD,利用面面垂直的性質定理可得ED⊥平面ABCD,則ED⊥BC,利用直角梯形的性質結合勾股定理可得BC⊥BD,據(jù)此由線面垂直的判定定理有平面;
(3) 作平面PEC于點H,連接CH,則∠DCH為所求的角,利用三棱錐體積相等轉化頂點有: ,據(jù)此可求得,利用三角函數(shù)的定義可得與平面所成角的正弦值是.
試題解析:
(1)證明:取中點,連結.
在中, 分別為的中點,
所以,且.
由已知,
所以四邊形為平行四邊形.
所以.
又因為平面,且平面,
所以平面.
(2)證明:在正方形中, ,
又因為平面平面,且平面平面,
所以平面.
所以
在直角梯形中, ,可得.
在中, .
所以.
所以平面.
(3)作于點,連接,則為所求的角
由(2)知,
所以,又因為平面
又.
所以,
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形, 底面,該四棱錐的正視圖和側視圖均為腰長為6的等腰直角三角形.
(1)畫出相應的俯視圖,并求出該俯視圖的面積;
(2)求證: ;
(3)求四棱錐外接球的直徑.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】命題p:關于x的不等式x2+(a﹣1)x+a2≤0的解集為;命題q:函數(shù)f(x)=(4a2+7a﹣1)x是增函數(shù),若¬p∧q為真,求實數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的圖象如圖所示,為了得到函數(shù)的圖象,可以把函數(shù)的圖象( )
A. 每個點的橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再向左平移個單位
B. 每個點的橫坐標縮短到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平移個單位
C. 先向左平移個單位,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)
D. 先向左平移個單位,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的(縱坐標不變)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設[x]表示不超過x的最大整數(shù),如:[π]=3,[﹣4.3]=﹣5.給出下列命題: ①對任意實數(shù)x,都有[x]﹣x≤0;
②若x1≤x2 , 則[x1]≤[x2];
③[lg1]+[lg2]+[lg3]+…+[lg100]=90;
④若函數(shù)f(x)= ﹣ ,則y=[f(x)]+[f(﹣x)]的值域為{﹣1,0}.
其中所有真命題的序號是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知線段的端點,端點在圓上運動
(Ⅰ)求線段的中點的軌跡方程.
(Ⅱ) 設動直線與圓交于兩點,問在軸正半軸上是否存在定點,使得直線與直線關于軸對稱?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長為 的正方形,AA1=3,E是AA1的中點,過C1作C1F⊥平面BDE與平面ABB1A1交于點F,則 =
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(文科)設函數(shù)f(x)=x2﹣2ax﹣8a2(a>0),記不等式f(x)≤0的解集為A.
(1)當a=1時,求集合A;
(2)若(﹣1,1)A,求實數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,且滿足.
(1)判斷函數(shù)在上的單調性,并用定義證明;
(2)設函數(shù),求在區(qū)間上的最大值;
(3)若存在實數(shù)m,使得關于x的方程恰有4個不同的正根,求實數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com