【題目】已知函數(shù)f(x)= 的定義域為集合A,B={x∈Z|2<x<10},C={x∈R|x<a或x>a+1}
(1)求A,(RA)∩B;
(2)若A∪C=R,求實數(shù)a的取值范圍.
【答案】
(1)解:由題意 ,解得7>x≥3,故A={x∈R|3≤x<7},
B={x∈Z|2<x<10}═{x∈Z|3,4,5,6,7,8,9},
∴(CRA)∩B{7,8,9}
(2)解:∵A∪C=R,C={x∈R|x<a或x>a+1}
∴ 解得3≤a<6
實數(shù)a的取值范圍是3≤a<6
【解析】(1)先求出集合A,化簡集合B,根據(jù) 根據(jù)集合的運算求,(CRA)∩B;(2)若A∪C=R,則可以比較兩個集合的端點,得出參數(shù)所滿足的不等式解出參數(shù)的取值范圍.
【考點精析】利用交、并、補集的混合運算和函數(shù)的定義域及其求法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知求集合的并、交、補是集合間的基本運算,運算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問題時,常常從這兩個字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進而用集合語言表達,增強數(shù)形結(jié)合的思想方法;求函數(shù)的定義域時,一般遵循以下原則:①是整式時,定義域是全體實數(shù);②是分式函數(shù)時,定義域是使分母不為零的一切實數(shù);③是偶次根式時,定義域是使被開方式為非負值時的實數(shù)的集合;④對數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于零,當(dāng)對數(shù)或指數(shù)函數(shù)的底數(shù)中含變量時,底數(shù)須大于零且不等于1,零(負)指數(shù)冪的底數(shù)不能為零.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(),曲線在點處的切線與直線垂直.
(Ⅰ)試比較與的大小,并說明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)有兩個不同的零點, ,證明: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校從參加高二年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計了他們的化學(xué)成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),把其中不低于50分的分成五段,,…,后畫出如圖部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求出這60名學(xué)生中化學(xué)成績低于50分的人數(shù);
(2)估計高二年級這次考試化學(xué)學(xué)科及格率(60分以上為及格);
(3)從化學(xué)成績不及格的學(xué)生中隨機調(diào)查1人,求他的成績低于50分的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)= ,若f(1﹣a)=f(1+a),則a的值為( )
A.﹣
B.﹣
C.﹣ 或﹣
D.﹣1
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【題目】根據(jù)國家環(huán)保部最新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》規(guī)定:居民區(qū)PM2.5的年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米。某城市環(huán)保部分隨機抽取的一居民區(qū)過去20天PM2.5的24小時平均濃度的監(jiān)測數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
組別 | PM2.5平均濃度 | 頻數(shù) | 頻率 |
第一組 | (0,25] | 3 | 0.15 |
第二組 | (25,50] | 12 | 0.6 |
第三組 | (50,75] | 3 | 0.15 |
第四組 | (75,100] | 2 | 0.1 |
(Ⅰ)從樣本中PM2.5的24小時平均濃度超過50微克/立方米的5天中,隨機抽取2天,求恰好有一天PM2.5的24小時平均濃度超過75微克/立方米的概率;
(II)求樣本平均數(shù),并根據(jù)樣本估計總計的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區(qū)的環(huán)境是否需要改進?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠某種產(chǎn)品的年固定成本為250萬元,每生產(chǎn)千件,需另投入成本為,當(dāng)年產(chǎn)量不足80千件時, (萬元).當(dāng)年產(chǎn)量不小于80千件時, (萬元).每件商品售價為0.05萬元.通過市場分析,該廠生產(chǎn)的商品能全部售完.
(Ⅰ)寫出年利潤(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量(千件)的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)年產(chǎn)量為多少千件時,該廠在這一商品的生產(chǎn)中所獲利潤最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)已知是公差不為零的等差數(shù)列, ,且成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項;
(2)求數(shù)列的前n項和.
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