f(x)=數(shù)學(xué)公式,則f(f(-1))等于


  1. A.
    -2
  2. B.
    2
  3. C.
    -4
  4. D.
    4
D
分析:根據(jù)分段函數(shù)的定義域,先求f(-1)的值,進(jìn)而根據(jù)f(-1)的值,再求f(f(-1)).
解答:由分段函數(shù)知,f(-1)=,
所以f(f(-1))=f(2)=3+log22=3+1=4.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)求值以及對(duì)數(shù)的基本運(yùn)算.分段函數(shù)要注意各段函數(shù)定義域的不同.在代入求值過程中要注意取值范圍.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知偶函數(shù)f(x)滿足條件:當(dāng)x∈R時(shí),恒有f(x+2)=f(x),且0≤x≤1時(shí),有f′(x)>0,則f(
98
19
),f(
101
17
),f(
106
15
)的大小關(guān)系是( 。
A、f(
98
19
)>f(
101
17
)>f(
106
15
B、f(
106
15
)>f(
98
19
)>f(
101
17
C、f(
101
17
)>f(
98
19
)>f(
106
15
D、f(
106
15
)>f(
101
17
)>f(
98
19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=|lgx|,則f(
1
4
)
、f(
1
3
)、f(2)的大小關(guān)系是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•韶關(guān)一模)設(shè)f(x)在區(qū)間I上有定義,若對(duì)?x1,x2∈I,都有f(
x1+x2
2
)≥
f(x1)+f(x2)
2
,則稱f(x)是區(qū)間I的向上凸函數(shù);若對(duì)?x1,x2∈I,都有f(
x1+x2
2
)≤
f(x1)+f(x2)
2
,則稱f(x)是區(qū)間I的向下凸函數(shù),有下列四個(gè)判斷:
①若f(x)是區(qū)間I的向上凸函數(shù),則-f(x)在區(qū)間I的向下凸函數(shù);
②若f(x)和g(x)都是區(qū)間I的向上凸函數(shù),則f(x)+g(x)是區(qū)間I的向上凸函數(shù);
③若f(x)在區(qū)間I的向下凸函數(shù),且f(x)≠0,則
1
f(x)
是區(qū)間I的向上凸函數(shù);
④若f(x)是區(qū)間I的向上凸函數(shù),?x1,x2,x3,x4∈I,則有f(
x1+x2+x3+x4
4
)≥
f(x1)+f(x2)+f(x3)+f(x4)
4

其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xsinx,則f(
π
11
),f(-1),f(-
π
3
)的大小關(guān)系為( 。
A、f(-
π
3
)>f(-1)>f(
π
11
B、f(-1)>f(-
π
3
)>f(
π
11
C、f(
π
11
)>f(-1)>f(-
π
3
D、f(-
π
3
)>f(
π
11
)>f(-1)

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