已知函數(shù)f(x)=x2+bx(b∈R),則下列結(jié)論正確的是( 。
A、?b∈R,f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù)
B、?b∈R,f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù)
C、?b∈R,f(x)為奇函數(shù)
D、?b∈R,f(x)為偶函數(shù)
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,簡易邏輯
分析:通過二次函數(shù)的對稱軸以及開口方向,利用函數(shù)的單調(diào)性判斷A、B的正誤;利用函數(shù)的奇偶性判斷C、D的正誤;
解答: 解:函數(shù)f(x)=x2+bx(b∈R),對稱軸是x=-
b
2
,開口向上,
當(dāng)b<0時(shí),x∈(-
b
2
,+∞
)是增函數(shù),∴A不正確.B不正確;
當(dāng)b≠0時(shí),∵f(-x)=x2-bx,-f(x)=-x2-bx,∴f(-x)≠-f(x),
當(dāng)b=0時(shí),f(-x)=x2≠-f(x),函數(shù)不是奇函數(shù),∴C不正確;
當(dāng)b=0時(shí),f(-x)=x2=f(x),
∴函數(shù)是偶函數(shù),∴D正確;
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的基本性質(zhì),函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的單調(diào)性,考查基本知識的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)z=x-2y,其中實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y≥2
2x-y≤4
y≤4
,則z的最大值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件
x-y≥1
x+y≤4
y≥1
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+4y的最大值是( 。
A、11B、12C、13D、14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出如下四個命題:
①若“p且q”為假命題,則p、q均為假命題
②命題“若xy=0,則x=0或y=0”的否命題為“若xy≠0,則x≠0且y≠0”
③“任意x∈R,x2+1≥1”的否定是“存在x∈R,x2+1≤1”
④在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充要條件
其中正確的命題的個數(shù)是( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α為銳角,且tan(π-α)+3=0,則sinα的值是( 。
A、
1
3
B、
3
10
10
C、
3
7
7
D、
3
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將曲線C1:(x-4)2+y2=4所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="2bi9bak" class="MathJye">
1
2
得到曲線C2,將曲線C2向左(x軸負(fù)方向)平移4個單位,得到曲線C3
(Ⅰ)求曲線C3的方程;
(Ⅱ)垂直于x軸的直線l與曲線C3相交于C、D兩點(diǎn)(C、D可以重合),已知A(-2,0),B(2,0),直線AC、BD相交于點(diǎn)P,求P點(diǎn)的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某礦產(chǎn)品按純度含量分成五個等級,純度X依次為A、B、C、D、E.現(xiàn)從一批該礦產(chǎn)品中隨機(jī)抽取20件,對其純度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率分布表如下:
X A B C D E
f a 0.2 0.45 b c
(Ⅰ)若所抽取的20件礦產(chǎn)品中,純度為D的恰有3件,純度為E的恰有2件,求a、b、c的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,從純度為D和E的5件礦產(chǎn)品巾任取兩件(每件礦產(chǎn)品被取出的可能性相同),求這兩件礦產(chǎn)品的純度恰好相等的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C的頂點(diǎn)在原點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)A(1,2),其焦點(diǎn)F在y軸上,直線y=kx+2交拋物線C于A,B兩點(diǎn),M是線段AB的中點(diǎn),過M作x軸的垂線交拋物線C于點(diǎn)N.
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)證明:拋物線C在點(diǎn)N處的切線與AB平行.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x+
a
2x
(a∈R)為奇函數(shù),則a=
 

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