在下列問(wèn)題中，各采用什么抽樣方法抽取樣本較為合適？

(1)從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)；

(2)科學(xué)會(huì)堂有32排座位，每排有40個(gè)座位(座位號(hào)為1～40)．一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽(tīng)眾，會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下了座位號(hào)為18的所有的32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談．

答案：
解析：

　　解：(1)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法．

　　(2)用系統(tǒng)抽樣法．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、在下列問(wèn)題中，各采用什么抽樣方法抽取樣本較為合適？
（1）從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)；
（2）科學(xué)會(huì)堂有32排座位，每排有40個(gè)座位（座號(hào)為1～40），一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽(tīng)眾，會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談；
（3）希望中學(xué)有180名教職工，其中教師136名，管理人員20名，后勤服務(wù)人員24名，今從中抽取一個(gè)容量為15的樣本．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列問(wèn)題中，各采用什么抽樣方法抽取樣本較為合適？

（1）從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)；

（2）科學(xué)會(huì)堂有28排座位，每排有30個(gè)座位（座號(hào)為1—30），一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽(tīng)眾，會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下了座號(hào)為18的所有28名聽(tīng)眾進(jìn)行座談；

（3）希望中學(xué)有180名教職工，其中教師136名，管理人員20名，后勤服務(wù)人員24名，今從中抽取一個(gè)容量為15的樣本.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列問(wèn)題中，各采用什么抽樣方法抽取樣本較為合適？

（1）從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)；

（2）科學(xué)會(huì)堂有32排座位，每排有40個(gè)座位（座號(hào)為1—40），一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽(tīng)眾，會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下了座號(hào)為18的所有32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談；

（3）北京路中學(xué)有180名教職工，其中教師136名，管理人員20名，后勤服務(wù)人員24名，今從中抽取一個(gè)容量為15的樣本.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列問(wèn)題中，各采用什么抽樣方法抽取樣本較為合適？

（1）從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)；

（2）科學(xué)會(huì)堂有32排座位，每排有40個(gè)座位（座號(hào)為1—40），一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽(tīng)眾，會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下了座號(hào)為18的所有32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談；

（3）希望中學(xué)有180名教職工，其中教師136名，管理人員20名，后勤服務(wù)人員24名，今從中抽取一個(gè)容量為15的樣本.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)：統(tǒng)計(jì)（解析版） 題型：解答題

在下列問(wèn)題中，各采用什么抽樣方法抽取樣本較為合適？
（1）從20臺(tái)彩電中抽取4臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)；
（2）科學(xué)會(huì)堂有32排座位，每排有40個(gè)座位（座號(hào)為1～40），一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽(tīng)眾，會(huì)后為聽(tīng)取意見(jiàn)留下32名聽(tīng)眾進(jìn)行座談；
（3）希望中學(xué)有180名教職工，其中教師136名，管理人員20名，后勤服務(wù)人員24名，今從中抽取一個(gè)容量為15的樣本．

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