15.求與橢圓$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{4}$=1相交于A?B兩點(diǎn),并且線段AB的中點(diǎn)為M(1,1)的直線方程.

分析 設(shè)出A,B的坐標(biāo),代入橢圓方程,利用“點(diǎn)差法”求得AB所在直線的斜率,再由直線方程的點(diǎn)斜式得答案.

解答 解:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
則$\frac{{{x}_{1}}^{2}}{9}+\frac{{{y}_{1}}^{2}}{4}=1$,$\frac{{{x}_{2}}^{2}}{9}+\frac{{{y}_{2}}^{2}}{4}=1$,
兩式作差得:$\frac{({x}_{1}-{x}_{2})({x}_{1}+{x}_{2})}{9}=-\frac{({y}_{1}-{y}_{2})({y}_{1}+{y}_{2})}{4}$,
∴$\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}=-\frac{4({x}_{1}+{x}_{2})}{9({y}_{1}+{y}_{2})}$,
∵線段AB的中點(diǎn)為M(1,1),∴${k}_{AB}=\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}=-\frac{4×2}{9×2}=-\frac{4}{9}$,
∴線段AB所在直線方程為:y-1=$-\frac{4}{9}$(x-1),
即:4x+9y-13=0.

點(diǎn)評 本題考查橢圓的簡單性質(zhì),訓(xùn)練了“中點(diǎn)弦”問題的求解方法,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知數(shù)列{an}滿足2a${\;}_{n+1}={a}_{n}+{a}_{n+2}(n∈{N}^{+})$,它的前n項和為Sn,且a5=5,S7=28.
(Ⅰ)求數(shù)列{$\frac{1}{{S}_{n}}$}的前n項和Tn;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,b${\;}_{n+1}=_{n}+{q}^{{a}_{n}}$(q>0),求數(shù)列{bn}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.若命題p,¬q都是真命題,則命題“p∧q”為真命題
B.命題“若xy=0,則x=0或y=0”的否命題為“若xy≠0,則x≠0或y≠0”
C.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件
D.命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R,2${\;}^{{x}_{0}}$≤0”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.函數(shù)f(x)=lnx+2x-6的零點(diǎn)在區(qū)間( 。
A.(-1,0)B.(2,3)C.(1,2)D.(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,是某班50名學(xué)生身高的頻率分布直方圖,那么身高在區(qū)間[150,170)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為( 。
A.16B.20C.22D.26

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知f (x)、g(x)都是定義在R上的函數(shù),如果存在實(shí)數(shù)m、n使得h (x)=m f(x)+ng(x),那么稱h (x)為f (x)、g(x)在R上生成的函數(shù).
設(shè)f (x)=x2+x、g(x)=x+2,若h (x)為f (x)、g(x)在R上生成的一個偶函數(shù),且h(1)=3,則函數(shù)h(-1)=3h (x)=-3x2+6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若f(x)是偶函數(shù),它在[0,+∞)上是減函數(shù),且f(lgx)>f(1),則x的取值范圍是(  )
A.($\frac{1}{10}$,1)B.(0,$\frac{1}{10}$)∪(1,+∞)C.(0,1)∪(10,+∞)D.($\frac{1}{10}$,10)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,M是A1B1的中點(diǎn),則下列四個命題:
①直線BC與平面ABC1D1所成的角等于45°;
②四面體ABCD1在正方體六個面內(nèi)的投影圖形面積的最小值為$\frac{1}{2}$;
③點(diǎn)M到平面ABC1D1的距離是$\frac{1}{2}$;
④BM與CD1所成的角為$arcsin\frac{{\sqrt{10}}}{10}$
其中真命題的序號是①②④.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≥0時,f(x)=$\frac{x-3}{x+1}$,若對任意實(shí)數(shù)t∈$[\frac{1}{2},2]$,都有f(t+a)-f(t-2)>0恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-2)∪(1,+∞).

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同步練習(xí)冊答案